nevrosi nei bambini. Disturbi nervosi nei bambini: sintomi, cause, trattamento

Quasi tutti i genitori hanno informazioni sulle principali malattie che si verificano nei bambini, sanno come trattarle correttamente e cosa fare quando compaiono. Tuttavia, il verificarsi di alcuni disturbi nell'attività del sistema nervoso a volte può passare inosservato o, se grave, causare quasi il panico nei genitori. Vale la pena notare che l'identificazione tempestiva di tali problemi è il primo passo verso la loro corretta correzione. Proviamo a capire quali sono i disturbi nervosi nei bambini, consideriamo i loro sintomi e il possibile trattamento.

Disturbi nervosi di un uomo in un pannolino

neuropatia

Questa condizione patologica è considerata la forma più comune di disturbi neuropsichiatrici nei bambini. gioventù. La neuropatia può presentarsi in vari modi ed è anche spesso classificata come "nervosismo della prima infanzia" dai medici. Tale condizione non è considerata una malattia, è considerata uno sfondo che può predisporre all'ulteriore sviluppo di nevrosi, psicosi, nonché condizioni simili a nevrosi e sviluppo patologico della personalità.

I sintomi della neuropatia sono solitamente espressi in disfunzione autonomica, aumento dell'eccitabilità e significativo esaurimento del sistema nervoso. Sintomi simili sono particolarmente evidenti nei primi due anni di vita, dopodiché si stabilizzano o si trasformano in altri disturbi neuropsichiatrici borderline. Questi bambini spesso urlano o piangono, non amano essere lasciati soli e, con l'aiuto di urla costanti, cercano di attirare una maggiore attenzione su se stessi. Con la neuropatia, il bambino diventa assonnato durante il giorno e spesso si sveglia di notte o si rifiuta del tutto di dormire. Il minimo fruscio porta al risveglio con un grido improvviso. Nel tempo, questa situazione può essere complicata dalla comparsa di incubi e terrori notturni.

In molti casi, la neuropatia non è curabile e scompare da sola. I bambini con una caratteristica simile possono dare reazioni paradossali a vari farmaci, ad esempio le formulazioni sedative spesso danno l'effetto opposto a quello atteso. I genitori dovrebbero essere particolarmente attenti ai propri figli, fornendo loro un regime adeguato, prevenendo lo stress e mostrando la massima pazienza e amore. Naturalmente, il monitoraggio costante da parte di un neurologo gioca un ruolo estremamente importante. Devi dedicare tempo e fatica esercizi di ginnastica, indurimento e sport all'aria aperta.

Condizioni convulsive

Questo tipo di disturbi nervosi nei bambini è molto più comune che negli adulti. Tale violazione viene spesso diagnosticata nei primi tre anni di vita, ma può anche farsi sentire in età prescolare e primaria.

Gli stati convulsivi si manifestano con convulsioni a breve termine, improvvise e non provocate da influenze esterne. Pochi giorni o ore prima di loro, il comportamento del bambino cambia, diventa irritabile, piagnucoloso e capriccioso.

Immediatamente prima dell'inizio di una crisi, i bambini possono congelarsi in una posizione con una smorfia di dolore o sofferenza, possono anche guardarsi intorno, allontanare sia la madre che i giocattoli. Poi arriva lo stadio convulsivo, che si esprime in contrazioni involontarie dei muscoli del corpo e nella perdita di coscienza. I bambini possono urlare forte, cadere, il loro corpo si irrigidisce e le pupille si dilatano, la loro lingua può mordere. Dopo l'attacco, il paziente si addormenta o diventa particolarmente irrequieto.

Il trattamento dei disturbi nervosi con una componente convulsiva dipende dalla causa del loro verificarsi. Bambini con violazione simile richiedere aiuto immediato per ripristinare la respirazione, correggere le convulsioni e disidratare il corpo. La terapia è selezionata solo da un medico dopo il ricovero.

Nevrosi e stati simil-nevrosi

Disturbi simili sono anche diagnosticati abbastanza spesso nei bambini dai due ai sette anni di età. Di solito si fanno sentire rifiutando di mangiare (anoressia), vomito nervoso, balbuzie, enuresi notturna, movimenti involontari (tic), paure varie, ecc.

In ogni caso, i disturbi nevrotici sono integrati da disturbi nel lavoro del sistema nervoso autonomo e degli organi interni. Alcuni bambini sperimentano un aumento della frequenza cardiaca, altri sudano o secchezza pelle. Sono possibili anche nausea, vomito, diarrea, costipazione e altri numerosi sintomi.

Una psicoterapia competente aiuta a far fronte alle nevrosi nei bambini, finalizzata all'ottimizzazione dell'ambiente familiare, al miglioramento del sistema di relazioni all'interno della famiglia e alla correzione dell'educazione. Le sessioni con uno psicoterapeuta possono essere sia familiari che individuali. Diversi metodi di tale influenza possono essere combinati e completarsi a vicenda.

Parallelamente vengono effettuati trattamenti farmacologici, fisioterapia e riflessologia. Tali metodi forniscono il background psicosomatico necessario per una psicoterapia efficace. Il trattamento medico di solito comporta l'uso di farmaci a base vegetale, tranquillanti lievi, antidepressivi, ecc. La terapia viene eseguita esclusivamente sotto la supervisione di un medico.

Poiché molti giovani genitori non sanno cosa sia un disturbo nervoso infantile, i sintomi di tali manifestazioni non sono familiari a loro, di conseguenza, la reazione all'insorgenza della condizione a volte è tardiva. Inoltre, nessuno ha fretta di contattare immediatamente un pediatra. Pertanto, vale la pena fornire informazioni su tali condizioni il prima possibile.

La diagnosi tempestiva dei disturbi neurologici nei bambini è il primo passo verso il successo del loro trattamento. Pertanto, se si sospetta lo sviluppo di tale condizioni patologiche dovresti contattare immediatamente un neurologo o un pediatra. La consapevolezza e la responsabilità dei genitori svolgono un ruolo estremamente importante in questo.

Un fenomeno come la nevrosi nei bambini è una reazione di una piccola personalità al trauma mentale.

Questa è una risposta della psiche del bambino a una situazione negativa, che dura a lungo. Solo un piccolo numero di genitori comprende la gravità di questo problema.

Le caratteristiche della nevrosi nei bambini dipendono direttamente dall'età. La psiche dei bambini prima età scolastica, gli scolari, gli adolescenti sono i più vulnerabili.


La nevrosi nei bambini può comparire per la prima volta all'età di 2 o 3 anni. Questo periodo è caratterizzato dalla manifestazione di negativismo, ostinazione, confronto costante con i genitori.

A 3 anni, i bambini cercano di rendersi conto della propria importanza e di difendere i propri interessi.

La nevrosi nei bambini in età scolare e la nevrosi nei bambini in età prescolare sono caratterizzate da una percezione acuta e da una risposta a varie situazioni traumatiche.


La nevrosi nei bambini e negli adolescenti può essere associata a tratti caratteriali oa una predisposizione esistente a malattie di questo tipo.

Insicurezza, eccitabilità, timidezza, aumento dell'attività, emotività, irritabilità, dipendenza dalle opinioni degli altri sono caratteristiche predisponenti che portano a disturbi nevrotici nei bambini.

Le cause della nevrosi nei bambini dipendono da vari fattori.


All'età di 3 anni, i bambini possono sperimentare un grande stress a causa della separazione dai propri cari o per aver frequentato un asilo nido, circoli e altri gruppi di bambini (c'è un problema di adattamento e socializzazione).

Per i bambini più grandi, i motivi principali sono i problemi in famiglia, i rapporti con i compagni di classe, la violenza dei parenti stretti e la paura.


Inoltre, i fattori provocatori che causano reazioni nevrotiche nei bambini possono essere:

  • patologie durante la gravidanza (stress frequente, ipossia fetale, parto difficile);
  • cambiamenti nel modo di vivere abituale (cambio di scuola, squadra, trasferimento in un'altra città, deterioramento delle condizioni di vita, comparsa di un nuovo membro della famiglia);
  • problemi di relazione tra parenti (frequenti litigi, divorzi, violenze, alcol o tossicodipendenza di un familiare);
  • comportamento scorretto o erroneo dei parenti stretti in materia di educazione (tutela eccessiva, indifferenza assoluta, autoritarismo, permissività);
  • paure (il più delle volte causate dai genitori attraverso intimidazioni con punizioni, personaggi di fantasia);
  • cause biologiche (sovraccarico mentale o fisico, mancanza di sonno, violazione e mancato rispetto del regime, ereditarietà, stato generale Salute).

Come puoi vedere, ci sono molte ragioni per questa patologia.

I principali tipi di disturbi nevrotici

Nella pratica psicologica, ci sono tipi diversi nevrosi.

La nevrosi dei movimenti ossessivi si verifica in presenza di tratti caratteriali (paura, sospettosità, indecisione o insicurezza). Fin dalla tenera età, i bambini hanno una sensazione di paura di qualcosa di non familiare, di nuovo per loro.


Ad esempio, un bambino di 4 anni ha paura di stare da solo in una stanza, insetti, oscurità, temporali e cercherà di evitare tali situazioni. Così, essendo solo nella stanza, cercherà di trovare gli adulti il ​​prima possibile, gridando di venire da lui.

Vedendo un ragno da lontano, il bambino cercherà di allontanarsi il più possibile dal luogo in cui è stato visto l'insetto. Al calar della notte, il bambino accenderà la luce in tutte le stanze, ecc.


Un tic nervoso si manifesta sotto forma di frequenti sbattere le palpebre, contrazioni del naso, alzare le sopracciglia, contrazioni delle spalle, pronuncia involontaria delle parole. In altre parole, si verifica una contrazione muscolare incontrollata.

Di solito nei bambini di 4-5 anni c'è un tic associato all'ammiccamento, che potrebbe presto passare. Vale la pena ricordare che i tic non sempre indicano una malattia mentale.


Una condizione simile a una nevrosi nei bambini, caratterizzata da una lesione organica del cervello, è un tic simile a una nevrosi. La diagnosi dell'uno o dell'altro tipo di zecche è piuttosto difficile.

Gli adulti e gli anziani spesso soffrono di ipocondria (paura costante per la propria salute), ma a volte ne soffrono anche gli adolescenti. Stanno cercando specificamente i sintomi di varie malattie, impauriti infondatamente dalla loro formazione.

Segni di nevrosi

Lo stato nevrotico dei movimenti ossessivi è evidenziato da:

  • la necessità di ruotare qualsiasi oggetto nelle mani (penna, pulsante)
  • picchiettare le dita sulla superficie;
  • contrazioni delle labbra;
  • schioccare le dita;
  • abitudine di mangiarsi le unghie.

Quindi, le briciole a 2 o 3 anni molto probabilmente si succhieranno le dita, digrigneranno i denti, si attorciglieranno i capelli, ecc.


nevrosi d'ansia nei bambini nevrosi d'ansia) nella maggior parte dei casi si manifesta con attacchi di paura (forte ansia, panico, tensione interna).

I sintomi principali possono essere:

  • polso rapido;
  • sudorazione;
  • respiro affannoso;
  • vertigini;
  • insonnia;
  • brividi.

A seconda dell'età di ragazzi e ragazze, le paure possono variare. Le briciole hanno paura dei personaggi dei cartoni animati, delle creature mitiche, degli oscuri, degli estranei, ecc. I bambini più grandi hanno paura del ridicolo pubblico, dell'umiliazione, dei brutti voti, degli insegnanti severi, dei conflitti con i compagni di classe.


La nevrastenia nei bambini si verifica a causa di un eccessivo stress fisico e mentale. Motivi per visitare un largo numero cerchi, un grande carico di lavoro a scuola, mancanza di sonno. La sindrome principale è la debolezza irritabile.

Anche per la nevrastenia sono caratteristici:

  • letargia;
  • passività;
  • veloce affaticamento;
  • letargia;
  • irrequietezza;
  • fallimento dei meccanismi del sonno.

Abbastanza spesso, la nevrastenia si verifica sullo sfondo di malattia, cattiva salute.

Tipi separati di nevrosi infantili

Ci sono anche tali segni che caratterizzano la nevrosi infantile come balbuzie ed enuresi.

balbuziente

La balbuzie è solitamente osservata nei bambini piccoli (dai 3 ai 4 anni durante il periodo di sviluppo attivo del linguaggio). Questo disturbo è associato a spasmi muscolari coinvolti nel processo del linguaggio. Una forte paura o un altro trauma della psiche provoca la balbuzie.


Inoltre, l'ereditarietà e la predisposizione alle patologie del linguaggio svolgono un ruolo importante. È la balbuzie nevrotica che è causata forte eccitazione o esperienza, a volte accompagnata da tic facciali. Ci sono anche casi di mancanza di parola dopo uno stato di forte shock (la cosiddetta reazione affettiva) con il successivo sviluppo di balbuzie.

Enuresi

L'enuresi è uno dei tipi di disturbi mentali nel caso in cui vi sia una relazione tra trauma mentale e incontinenza urinaria. Lo sviluppo di questa malattia inizia con il fallimento dei meccanismi del sonno (fallimento processi biochimici responsabile dell'inizio e del decorso del sonno).


L'enuresi può apparire sotto l'influenza di una pronunciata dipendenza da un ambiente scomodo (visitare un asilo nido, un collegio). Inoltre, la temporanea assenza di condizioni traumatiche porta ad una diminuzione della frequenza della minzione incontrollata o alla completa scomparsa.

isteria

L'isteria è caratterizzata dalla comparsa di uno stato d'animo instabile mutevole, egoismo ed egocentrismo, maggiore sensibilità.


Un prerequisito per l'emergere dell'isteria sono gli errori dei genitori in materia di educazione (manifestazione eccessiva di amore e cura per il proprio figlio, realizzazione incondizionata di tutti i suoi desideri, esigenze, ecc.).

Indipendentemente dall'età, le crisi isteriche si verificano in presenza di adulti. È così che il giovane dittatore attira l'attenzione su di sé. L'isteria è più tipica per ragazzi e ragazze che sono abituati a essere al centro dell'attenzione.

I bambini più piccoli esprimono le loro proteste:

  • pianto;
  • piangere;
  • combattimenti;
  • schiantarsi o lanciare oggetti.

Per quanto riguarda gli scolari, è dominato da:

  • la teatralità deliberata degli isterici;
  • tendenza ad esagerare disturbi dolorosi;
  • desiderio di suscitare simpatia negli altri;
  • crescenti richieste a parenti e amici;
  • la comparsa di malattie di natura somatica (lamentele di dolore alla testa o al cuore che non scompaiono dopo l'assunzione di farmaci).

L'anoressia nervosa (un disturbo mentale alimentare) si manifesta con il rifiuto del cibo, il vomito quando il cibo entra nello stomaco. Le ragioni della mancanza di appetito sono la sovralimentazione, l'alimentazione forzata.

Questo porta alla formazione di un'avversione al cibo. La mancanza di appetito a volte segnala la possibile presenza di preoccupazioni o problemi.

I sintomi della malattia

La ricerca psicologica suggerisce che nelle famiglie disfunzionali (in cui ci sono scandali, violenza fisica, il modello sbagliato di educazione) i figli formano ostilità, rabbia, sfiducia verso le persone.

I sintomi della nevrosi nei bambini sono:

  • nuovi tratti caratteriali;
  • eccitabilità;
  • pianto eccessivo;
  • ansia;
  • isolamento;
  • cambiamento nelle espressioni facciali;
  • letargia;
  • stati depressivi;
  • reazione violenta a stimoli esterni minori;
  • stupore;
  • aggressività, ecc.

I cambiamenti che si verificano a livello di salute somatica includono: perdita di memoria, scarsa risposta ai suoni, luce, insufficienza del ritmo del sonno, tachicardia, sudorazione, attenzione distratta, ecc.

Se classifichiamo i sintomi in base a criteri di età, avremo la seguente immagine:

  • Nel primo anno di vita e fino a tre anni si osservano fallimenti delle funzioni somatiche e vegetative.
  • A quattro o dieci anni, ci sono fallimenti delle funzioni psicomotorie.
  • I bambini dai sette ai dodici anni hanno interruzioni nelle funzioni affettive.
  • La disfunzione emotiva si verifica negli adolescenti di età compresa tra i dodici ei sedici anni.

Diagnosi della malattia

Per stabilire la diagnosi corretta, dovresti chiedere il parere di uno specialista (psicoterapeuta o psicologo).

La diagnostica si compone di diverse fasi successive:

  • un'indagine sui parenti stretti coinvolti nel processo educativo, per chiarire la situazione psicologica, analisi delle relazioni, analisi del rapporto del paziente con i coetanei e le altre persone;
  • durante il gioco o altre attività che distraggono, ai bambini vengono poste domande preparate in precedenza;
  • osservazione del comportamento del paziente durante il gioco spontaneo, analisi dei suoi disegni;
  • esame dei genitori o di altri parenti stretti coinvolti nel processo educativo, analisi degli errori nel loro comportamento;
  • appuntamento di esami al paziente (dopplerografia dei vasi cerebrali, elettroencefalogramma, tomografia computerizzata);
  • sviluppo della psicoterapia.

Trattamenti non farmacologici

La domanda principale che preoccupa i genitori è come trattare la nevrosi in un bambino?

La psicoterapia è il principale metodo di trattamento della malattia. È caratterizzato da un effetto multilaterale sulla psiche. La psicoterapia ha lo scopo di normalizzare le relazioni e il clima in famiglia, correggere le regole di educazione ed eliminare i fattori intrafamiliari negativi. Convenzionalmente, questo tipo di terapia si divide in 3 tipi:

  • Famiglia - è di particolare importanza nel trattamento dei bambini piccoli. Elimina efficacemente l'influenza degli errori genitoriali. Si verifica esaminando la famiglia (caratteristiche psicologiche, soprattutto morali). La psicoterapia consiste in conversazioni o discussioni familiari (colloqui con parenti stretti), terapia congiunta. Nel corso dell'osservazione della comunicazione, dei giochi del bambino con mamma e papà, si individuano possibili conflitti. Il compito principale dello psicoterapeuta è costruire e implementare un modello di relazioni ottimali.
  • Individuale - trattamento della nevrosi nei bambini attraverso l'uso di psicoterapia razionale, arteterapia, gioco, suggestione, ipnosi. Il principio principale della terapia razionale è la spiegazione da parte del medico al paziente dell'essenza e delle possibili cause della sua condizione morbosa, l'identificazione mediante sforzi comuni della principale fonte di esperienza.
  • Gruppo - a seconda del tipo di malattia, i gruppi di bambini sono formati da 4-6 persone. Conducono corsi di formazione, giochi, organizzano viaggi, escursioni, in biblioteca. Spesso vengono assegnati compiti a casa, che vengono controllati e discussi all'interno del gruppo. I corsi di gruppo sono più efficaci ed efficienti di quelli individuali. In classe si ottiene l'atmosfera più rilassante, in cui i pazienti si rilassano, condividono le proprie esperienze e cercano di analizzarle da soli.

Arteterapia

L'arteterapia ha un effetto benefico sui bambini, poiché con l'aiuto del disegno i bambini saranno in grado di comprendere le loro esperienze. Il compito del medico è osservare il paziente, formarsi un'opinione sulle caratteristiche del carattere, dell'autostima, della comunicazione.

Giocare con obiettivo terapeutico ha una forma spontanea e improvvisativa, in modo che i pazienti possano esprimere liberamente le emozioni. In un gioco del genere, il medico crea situazioni stressanti fittizie per spingerli a una via d'uscita indipendente.


A volte il trattamento viene prescritto attraverso il contatto con animali (cani, gatti, cavalli). Il contatto con i delfini è l'attività più popolare in questa categoria.

Il trattamento della nevrosi negli adolescenti viene effettuato utilizzando i metodi di rilassamento muscolare, suggestione e ipnosi. Dal rilassamento muscolare creato dal medico (le fantasie del paziente su ricordi piacevoli, impressioni, desideri cari o l'idea del suono del mare, caldo i raggi del sole), c'è una diminuzione, anche la scomparsa di balbuzie, tic nervosi.

Ad ogni sessione successiva, i sintomi diminuiscono. La suggestione viene eseguita nei casi di diagnosi di reazioni mentali acute in un paziente al fine di correggere il comportamento. Il medico ispira calma, fiducia in se stessi, miglioramento del benessere, ecc.


Con abbastanza successo, viene praticata la suggestione indiretta - impostazione per il recupero durante l'assunzione di farmaci o l'esecuzione di determinate procedure (il cosiddetto effetto placebo).

Terapia medica

Terapia con medicinaliè di secondaria importanza nel processo di trattamento. Di norma, viene eseguito prima della psicoterapia. Nominato:

  • preparati restitutivi, tonici (vitamine del gruppo B, C, preparati a base di calcio);
  • nootropi (piracetam);
  • farmaci per ridurre la quantità di liquidi nel corpo o nei singoli organi (diuretici);
  • tinture da Erbe medicinali(erbe che hanno un effetto calmante);
  • tranquillanti - usati solo in caso di attività eccessiva, disinibizione (clordiazepossido);
  • fisioterapia (elettroforesi, elettrosonno);
  • è possibile utilizzare piccole dosi di antidepressivi (imirapina).

Va ricordato che solo un medico può prescrivere i farmaci necessari per curare la malattia.

I bambini in età prescolare, gli scolari, gli adolescenti hanno un sistema nervoso incompleto e immaturo e sono anche estremamente vulnerabili. È molto importante aiutarli a far fronte a situazioni stressanti in tempo, possibili problemi evitare gravi conseguenze disturbi mentali e cambiamenti irreversibili della personalità.

Spesso, gli adulti semplicemente non attribuiscono molta importanza al verificarsi di reazioni nevrotiche nei bambini, attribuendo tale comportamento a danni, capricci e caratteristiche legate all'età. Questo è un grandissimo errore! È necessario essere attenti a tutti i minimi cambiamenti nel comportamento dei bambini, cercare di trascorrere più tempo con loro, non esitare a discutere delle loro esperienze personali.


Mamma e papà dovrebbero organizzarsi modalità corretta lavoro e riposo, buon sonno, atmosfera psicologica favorevole in famiglia. Necessità di eliminare o alleviare malattie croniche(congenito o acquisito).

Se a un bambino è stata diagnosticata questa malattia, in nessun caso dovresti disperare. Grazie al supporto dei propri cari, la psicoterapia in combinazione con la terapia farmacologica, una nevrosi tempestivamente rilevata nei bambini può essere curata abbastanza facilmente e rapidamente.

Siamo abituati a cancellare il comportamento insolito del bambino come capricci, scarsa educazione o età di transizione. Ma potrebbe non essere così innocuo come sembra a prima vista. Questo può mascherare i sintomi dell'esaurimento nervoso di un bambino.

Come possono manifestarsi i disturbi neuropsichiatrici nei bambini, come riconoscere i traumi psicologici ea cosa devono prestare attenzione i genitori?

La salute del bambino è una preoccupazione naturale dei genitori, spesso già dal periodo della gravidanza. Tosse, moccio, febbre, mal di stomaco, eruzione cutanea - e corriamo dal dottore, cerchiamo informazioni su Internet, acquistiamo medicinali.

Ma ci sono anche sintomi non evidenti di cattiva salute, a cui siamo abituati a chiudere un occhio, credendo che il bambino "diventerà troppo grande", "questa è tutta un'educazione sbagliata", o "è solo che ha un tale carattere."

Di solito questi sintomi si manifestano nel comportamento. Se noti che il bambino si comporta in modo strano, questo potrebbe essere uno dei sintomi di un esaurimento nervoso. Non stabilisce il contatto visivo, non parla, spesso fa i capricci, piange o è sempre triste, non gioca con gli altri bambini, è aggressivo alla minima provocazione, è ipereccitabile, ha una scarsa capacità di attenzione, ignora le regole di comportamento, è timido, eccessivamente passivo, ha tic, movimenti ossessivi, balbuzie, enuresi, incubi frequenti.

I sintomi di un esaurimento nervoso in un bambino

Nell'adolescenza, può essere umore costantemente depresso o apatia, sbalzi d'umore improvvisi, disturbi comportamento alimentare(gola, rifiuto di mangiare, strane preferenze alimentari), autolesionismo (tagli, ustioni), crudeltà e comportamenti pericolosi, scarso rendimento scolastico dovuto all'oblio, incapacità di concentrazione, uso regolare alcol e droghe psicoattive.

Caratterizzato anche da maggiore impulsività e basso autocontrollo, maggiore affaticamento per un lungo periodo, odio verso se stessi e il proprio corpo, idee che gli altri siano ostili e aggressivi, stati d'animo o tentativi suicidi, convinzioni bizzarre, allucinazioni (visioni, suoni, sensazioni).

Possono verificarsi attacchi di panico, paure e ansia grave, mal di testa lancinanti, insonnia, manifestazioni psicosomatiche (ulcera, pressione sanguigna, asma bronchiale, neurodermite).

L'elenco dei sintomi dei disturbi mentali e nervosi è, ovviamente, più ampio. È necessario prestare attenzione a tutti i momenti insoliti, strani e allarmanti nel comportamento del bambino, data la loro persistenza e durata della manifestazione.

Popolare sul sito: Perché un bambino si comporta peggio con sua madre (ndr)

Ricorda: ciò che è normale per un'età può essere un'indicazione di un problema in un'altra. Ad esempio, mancanza di parola o povertà vocabolario non tipico per i bambini di età superiore ai 4-5 anni.

Capricci e lacrime tempestose - metodo 2-3 bambino estivo metti alla prova i genitori per la forza e scopri i limiti di un comportamento accettabile, ma inappropriato per uno studente.

La paura degli estranei, la perdita di tua madre, l'oscurità, la morte, i disastri naturali sono naturali, secondo norme di età, fino al più piccolo adolescenza. Successivamente, le fobie possono indicare una vita mentale travagliata.

Assicurati di non richiedere che il bambino sia più maturo di quanto non sia in realtà. La salute mentale dei bambini in età prescolare dipende in gran parte dai loro genitori.

Osservare attentamente come si comporta il bambino nelle diverse situazioni e ambienti, come si trova a casa e come gioca con i bambini nel parco giochi, in asilo, se ci sono problemi a scuola e con gli amici.

Se educatori, insegnanti, altri genitori si lamentano con te del comportamento di tuo figlio, non prenderlo a cuore, ma specifica cosa esattamente lo preoccupa, quanto spesso accade, quali sono i dettagli e le circostanze.

Non pensare che vogliano umiliarti o accusarti di qualcosa, confrontare le informazioni e trarre le tue conclusioni. Forse uno sguardo dall'esterno sarà un indizio necessario e sarai in grado di aiutare il tuo bambino in tempo: visita uno psicologo, psicoterapeuta, psichiatra, neurologo. Disturbi neuropsichiatrici i bambini sono curabili, l'importante è non iniziare la situazione.


Stigmatizzazione problemi mentali e i disordini nella nostra società sono ancora prevalenti. Ciò provoca ulteriore dolore alle persone che ne soffrono e ai loro parenti. Vergogna, paura, confusione e ansia rendono difficile cercare aiuto quando il tempo scorre e i problemi peggiorano.

Secondo le statistiche negli Stati Uniti, dove l'assistenza psichiatrica e psicologica è molto migliore che in Ucraina, tra la comparsa dei primi sintomi e la richiesta di aiuto trascorrono in media 8-10 anni. Considerando che circa il 20% dei bambini ha alcuni disturbi mentali. La metà di loro li supera davvero, si adatta, compensa.

Cause di esaurimento nervoso nei bambini

Disordini mentali spesso hanno una base genetica, organica, ma questa non è una frase. Con l'aiuto dell'educazione in un ambiente favorevole, le loro manifestazioni possono essere evitate o significativamente ridotte.

Purtroppo è vero anche il contrario: la violenza, le esperienze traumatiche, tra cui l'abbandono sessuale, emotivo e pedagogico, il bullismo, gli ambienti familiari disfunzionali o criminali danneggiano gravemente lo sviluppo dei bambini, causando loro ferite psicologiche che non si rimarginano.

L'atteggiamento dei genitori nei confronti del bambino dalla nascita ai 3 anni, come sono andate la gravidanza e i primi mesi dopo il parto, lo stato emotivo della madre durante questo periodo getta le basi salute mentale bambino.

Il periodo più sensibile: dalla nascita a 1-1,5 anni, quando si forma la personalità del bambino, la sua ulteriore capacità di percepire adeguatamente il mondo che lo circonda e adattarsi in modo flessibile ad esso.

Gravi malattie della madre e del bambino, la sua assenza fisica, forti esperienze emotive e stress, nonché l'abbandono del bambino, i minimi contatti fisici ed emotivi con lui (nutrire e cambiare i pannolini non è sufficiente per il normale sviluppo) sono fattori di rischio per la comparsa di disturbi.

Cosa fare se pensi che il bambino si comporti in modo strano? Lo stesso che con una temperatura: cerca uno specialista e chiedi aiuto. A seconda dei sintomi, un neurologo, uno psichiatra o uno psicologo o psicoterapeuta possono aiutare.

Trattamento dell'esaurimento nervoso nei bambini

Il medico prescriverà farmaci e procedure, lo psicologo e lo psicoterapeuta, con l'aiuto di classi speciali, esercizi, conversazioni, insegnerà al bambino a comunicare, controllare il suo comportamento, esprimersi in modi socialmente accettabili, aiutare a risolvere un conflitto interno, sbarazzarsi di paure e altre esperienze negative. A volte potresti aver bisogno di un logopedista o di un insegnante di correzione.

Non tutte le difficoltà richiedono l'intervento dei medici. A volte un bambino reagisce dolorosamente ai cambiamenti improvvisi della famiglia: divorzio dei genitori, conflitti tra loro, la nascita di un fratello o una sorella, la morte di uno dei parenti stretti, la comparsa di nuovi partner nei genitori, il trasloco, l'inizio di frequentare un asilo o una scuola.

Spesso la fonte dei problemi è il sistema di relazioni che si è sviluppato in famiglia e tra madre e padre, lo stile educativo.

Preparati a dover consultare tu stesso uno psicologo. Inoltre, a volte è sufficiente lavorare con gli adulti in modo che il bambino si calmi e le sue manifestazioni indesiderabili vadano a vuoto. Assumersi la responsabilità. "Fai qualcosa con esso. Non ce la faccio più" non è la posizione di un adulto.

Preservare la salute mentale dei bambini: competenze essenziali

  • Empatia - la capacità di leggere e comprendere i sentimenti, le emozioni e lo stato di un'altra persona senza fondersi con lui, immaginando due come uno;
  • La capacità di esprimere a parole i propri sentimenti, bisogni, desideri;
  • La capacità di ascoltare e capire un altro, di condurre un dialogo;
  • La capacità di stabilire e mantenere i confini psicologici dell'individuo;
  • La tendenza a vedere in se stessi la fonte del controllo della propria vita senza cadere nella colpa o nell'onnipotenza.
Leggi la letteratura, partecipa a lezioni e seminari sulla genitorialità, partecipa al tuo sviluppo come persona. Applicare questa conoscenza nella comunicazione con il bambino. Sentiti libero di chiedere aiuto e consigli.

Perché il compito principale dei genitori è amare il bambino, accettare le sue imperfezioni (oltre che le sue), proteggere i suoi interessi, creare condizioni favorevoli allo sviluppo della propria individualità, senza sostituirla con i propri sogni e le proprie ambizioni per un figlio ideale . E poi il tuo piccolo sole crescerà sano e felice, capace di amare e prendersi cura.

Mi sto preparando per l'esame. Ed ecco un articolo interessante. Si parla anche di enuresi, incontinenza urinaria ... e di anonismo precoce. Come combattere. Leggi interessante. Anche se molto ... Ma è particolarmente utile per i ragazzi .. . e anche le ragazze)))) e qui i bambini dell'età di det.sadovsky sono particolarmente vicini a questi problemi.

a proposito, c'è scritto di calciare per terra))) di cosa ho paura)



Malattie del sistema nervoso nei bambini, loro prevenzione

Con il nervosismo dei bambini si tratta di disturbi funzionali del sistema nervoso che non sono associati ai suoi cambiamenti organici.

Le nevrosi sono intese come "croniche" più o meno a lungo termine disturbi funzionali attività nervosa più alta - i suoi "guasti". Di norma, si basano su cambiamenti che riguardano le tre proprietà principali del sistema nervoso: la forza dell'equilibrio e la mobilità dei processi di eccitazione e inibizione.

Cause nevrosi sottostanti:

1) predisposizione ereditaria (la presenza in famiglia di pazienti con malattie del sistema nervoso centrale, alcolisti, tossicodipendenti, ecc.);

2) l'assenza o la violazione del corretto regime;

3) malattie acute e croniche;

4) eventuali irritanti a lunga durata d'azione, costanti o al di sopra della soglia (rumore prolungato, genitori nervosi, soppressione dell'iniziativa, derisione da parte degli altri, senso di paura);

5) emozioni negative, che possono essere di natura permanente (le emozioni positive, pur con la loro grande forza, non causano condizioni di stress), traumi mentali.

In linea di principio, le nevrosi sono curabili, poiché la maggior parte di esse ha un carattere funzionale.

Le nevrosi si sviluppano spesso nei bambini con un tipo debole o eccitabile di attività nervosa superiore quando incontrano stimoli forti, complessi o ad azione prolungata: rumore duraturo, comportamento improprio degli adulti (litigi frequenti, atteggiamento irregolare nei confronti dei bambini - una rapida transizione da severità alle carezze e alle lodi, infiniti divieti, soppressione dell'iniziativa, ecc.), nonché frequente sovraccarico di informazioni: visitare film, teatri, guardare programmi televisivi che sovraeccitano il sistema nervoso del bambino. I bambini nervosi di tipo debole sono inibiti, timidi, timidi.

Con un sistema nervoso altamente eccitabile, il processo inibitorio è fortemente indebolito: i bambini sono indisciplinati, eccessivamente mobili, irascibili e aggressivi. Nei bambini con un tipo equilibrato, mobile e lento equilibrato di attività nervosa superiore, la nevrosi si osserva molto meno frequentemente e si manifesta in modo meno evidente.

Con le nevrosi nei bambini, non si osserva solo un aumento del nervosismo, ma anche disturbi delle funzioni di vari organi (linguaggio, minzione, digestione, ecc.). I bambini che soffrono di nevrosi sono caratterizzati da paure irragionevoli, disturbi del sonno, movimenti ossessivi, anoressia, vomito, enuresi, ecc. Alcuni bambini possono avere solo uno di questi sintomi, mentre altri possono averne diversi. Tutti i disturbi del sistema nervoso si verificano sullo sfondo di un brusco cambiamento nel comportamento del bambino.

Soffermiamoci sulle peculiarità del comportamento dei bambini nervosi. La maggior parte dei bambini nervosi è caratterizzata da una maggiore emotività, instabilità dell'attenzione e frequenti capricci. Sono permalosi, reagiscono al rumore, alla luce intensa, ai cambiamenti della temperatura dell'aria, toccano il corpo di lana, la pelliccia. I loro periodi di eccitazione sono sostituiti da periodi di oppressione, a causa dei quali il loro umore e il loro comportamento cambiano continuamente. Altri bambini non riescono affatto a controllare le proprie emozioni: hanno frequenti esplosioni di rabbia, aggressività; gli istinti (cibo, sessuale) prendono il controllo completo su di loro.

Letargia, passività, indecisione, eccessiva timidezza: queste condizioni compaiono più spesso nei bambini quando gli adulti non tengono conto del naturale desiderio di indipendenza del bambino, si prendono continuamente cura di lui, privandolo della fiducia nelle sue capacità, quando il desiderio di movimento del bambino , la sua curiosità viene repressa: sente sempre "no", "no".

I divieti costanti in alcuni bambini provocano proteste violente (il bambino urla, batte i piedi, cerca di combattere) e contribuisce all'emergere della testardaggine. In questi casi, i bambini tendono a comportarsi in tutto contro gli adulti: rifiutano cibo, vestiti, passeggiate, lanciano giocattoli che gli vengono dati e rifiutano tutte le offerte degli adulti. Questo comportamento del bambino è chiamato negativismo.Il tono imperativo, la violenza degli adulti quando il bambino mostra negativismo non solo non aiuterà, ma intensificherà anche questa condizione dolorosa. In caso di testardaggine, è meglio ignorare il bambino o passarlo a un'altra attività.

Ci sono tre tipi principali di nevrosi nei bambini: isteria, nevrastenia e disturbo ossessivo-compulsivo.

L'isteria è una malattia che si verifica in connessione con una situazione traumatica. Può verificarsi nei bambini con un temperamento speciale incline a manifestazioni isteriche, e precedentemente sani sotto l'influenza di gravi condizioni psicotraumatiche. L'isteria è vista come una sorta di reazione difensiva a qualsiasi danno psicologico. Si tratta di una sorta di tentativo consapevole di risolvere varie difficoltà e conflitti ritirandosi nella malattia.

Nei bambini in età prescolare e prescolare, l'isteria si manifesta sotto forma di convulsioni. Se qualcosa non viene dato al bambino, inizia a bussare con i piedi, a lanciare giocattoli, cercando di farlo, anche inconsciamente, per ottenere ciò che vuole dagli altri. Se questo capriccio può "sistemare" può trasformarsi in una delle forme di isteria. Va ricordato che un bambino con l'isteria non è un pretendente, lui stesso soffre della sua malattia. Ai primi segni di isteria, non si dovrebbero assecondare i desideri del bambino, ma si dovrebbe spostare la sua attenzione. In manifestazioni frequenti isterismo, dovresti contattare uno psicologo infantile e uno psicoterapeuta.

La nevrastenia è una delle forme di nevrosi, in cui una maggiore eccitabilità è combinata con irritabilità, debolezza, fatica, prestazioni ridotte, umore instabile. La nevrastenia si sviluppa se il bambino vive in un costante senso di paura, insicurezza, ansia, tensione. L'isteria può essere causata da un'eccessiva morbidezza nell'educazione e la nevrastenia si verifica nelle famiglie con un'educazione eccessivamente rigida.

Esistono due forme di nevrastenia: iperstenica e astenica. Il primo è caratterizzato da una maggiore eccitabilità, irascibilità, testardaggine e altri sintomi, il secondo: pianto, timidezza, aumento della fatica. Abbastanza spesso entrambe le forme sono combinate. I disturbi del sonno sono una delle prime e specifiche manifestazioni di nevrastenia. Un bambino con nevrastenia può provare una serie di sensazioni inquietanti: mal di testa, palpitazioni, tremori, calore in varie parti del corpo. I bambini con nevrastenia non dovrebbero essere tenuti in un costante senso di paura, suscitare in loro un sentimento di pietà per l'obbedienza (cominceranno a disprezzare i loro genitori per la debolezza), non parlare di malattie, poiché una descrizione verbale dettagliata può portare a sintomi di la malattia.

Il disturbo ossessivo-compulsivo nei bambini in età prescolare e prescolare si manifesta più spesso sotto forma di paure ossessive o movimenti ossessivi. Questi ultimi si formano principalmente nei bambini di età superiore ai 4 anni, ma alcuni elementi di movimenti ossessivi si possono notare anche prima. Nei bambini età più giovane qualsiasi sorpresa può causare uno spavento: un cane che salta improvvisamente da dietro un angolo, un suono forte, un'inaspettata perdita di equilibrio, ecc. Tale spavento è del tutto naturale nei bambini sani e passa rapidamente. In un bambino nervoso, la sensazione di paura vissuta può rimanere e trasformarsi in una sensazione di paura. Questi bambini hanno paura di uscire nel cortile, dove sono stati spaventati da un cane, hanno paura dei suoni forti (anche ripetuti), hanno paura degli animali domestici, degli insetti innocui, estranei, vento, temporali, ecc. Nessuna persuasione, carezza e nemmeno punizione possono superare questa paura, e talvolta anche aumentarla. Apparentemente, se un fenomeno contenente una minaccia viene combinato contemporaneamente con un altro, completamente innocuo, quest'ultimo acquisisce il carattere di uno stimolo condizionato, la cui comparsa provoca paura nel bambino.

Gli stati ossessivi sotto forma di movimenti possono essere della natura più varia: contrazioni della testa, schiaffi, lampeggio frequente e altri Le manifestazioni convulsive di stati ossessivo-compulsivi sono chiamate tic, che si manifestano in una contrazione muscolare fulminea. Queste contrazioni assomigliano a movimenti opportuni. Sempre con un'attenta osservazione del bambino, puoi stabilire la causa iniziale fenomeni simili. Pertanto, i bambini con tic nittitante soffrivano di congiuntivite con una sensazione corpo estraneo nell'occhio, la contrazione della testa era preceduta da uno stretto colletto della camicia. Se si verificano tic, il bambino deve essere indirizzato a un medico che prescriverà il trattamento appropriato.

Il modo più efficace per sbarazzarsi degli stati ossessivi dovrebbe essere considerato il metodo di "estinzione della connessione condizionata", ad es. abituare gradualmente il bambino a una situazione spaventosa. Quindi, ad esempio, se c'è paura di un cane, si dovrebbe decidere l'organizzazione di un gioco, il cui partecipante è prima un giocattolo a forma di cane, quindi l'animale stesso. Se il bambino ha paura di addormentarsi da solo, prima dovresti stare con lui durante questo periodo, quindi aumentare gradualmente la distanza, ecc.

Abitudini patologiche: succhiarsi le dita, pizzicarsi il naso, dondolare il corpo, le gambe, masturbarsi, ecc. - particolarmente spesso osservato nei bambini nella cui educazione sono stati commessi errori: intimidazione, tirate continue ("Togli le dita dalla bocca!"), ecc. Il comportamento sbagliato degli adulti porta al fatto che il bambino fissa l'attenzione su queste abitudini, con ogni osservazione un adulto prova un senso di paura, di colpa, che rende più complicato il suo stato nevrotico.

La masturbazione, o masturbazione, è una stimolazione artificiale delle zone erogene per indurre l'orgasmo. L'onanismo nei bambini provoca sensazioni piacevoli, che il bambino successivamente cerca di rinnovare irritando deliberatamente i suoi genitali. I bambini possono dedicarsi alla masturbazione non solo durante la pubertà, ma a qualsiasi età, anche in tenera età.

La masturbazione come cattiva abitudine può verificarsi a causa di prurito nel perineo causato da ossiuri, irritazione dei genitali con lenzuola morbide, indumenti stretti. Attività fisica insufficiente, energia non sprecata durante la giornata, solo curiosità può essere indirizzata dal bambino ad “esplorare” il suo corpo e consolidare questa cattiva abitudine, raramente tali sensazioni sono le prime a trasmettergli dai genitori, solleticandolo o baciandolo in zone erogene(inguine, basso addome, glutei, genitali). L'onanismo è più spesso utilizzato dai bambini che hanno molto tempo libero ed energia inutilizzata, così come dai bambini senza un'adeguata supervisione, lasciati a se stessi.

In alcuni casi, i bambini possono imparare la masturbazione dai loro coetanei. La prima volta che vengono spinti a questa curiosità, viene fissata la voglia di provare nuove sensazioni e successivamente una cattiva abitudine

I dati disponibili indicano che fino all'80% dei bambini in età prescolare pratica la masturbazione. Nelle ragazze dei primi sette anni, a causa dei tassi più elevati di sviluppo fisico, questo fenomeno si verifica più spesso che nei ragazzi. Secondo il parere esistente, sostenuto dalla maggior parte degli psicologi e dei neuropsichiatri, la masturbazione non è dannosa se non diventa ossessione e non interferisce con il fisico e sviluppo mentale bambino. Alcuni psicologi considerano la masturbazione nei bambini come caratteristiche dell'età condizionato ragioni fisiologiche che non necessita di intervento medico.

È necessario e possibile prevenire ed eliminare questa cattiva abitudine nei bambini. buon effetto avere uno schema ordinato di sonno e veglia, dormire su un letto duro, lavarsi i piedi prima di andare a letto o di notte con acqua fresca, alzarsi rapidamente dal letto dopo il risveglio. È molto importante fornire al bambino uno stile di vita abbastanza mobile, la comunicazione con la squadra, abituarlo all'indurimento e allo sport.

Per prevenire l'onanismo, il bambino dovrebbe essere addormentato in modo che le sue mani siano sopra la coperta; l'abbigliamento non dovrebbe essere stretto; la biancheria intima dovrebbe essere cambiata 2-3 volte a settimana, preferibilmente ogni giorno. Per un mese dovresti sederti accanto al bambino finché non si addormenta. Di fondamentale importanza nella prevenzione dell'onanismo nei bambini è l'espulsione dei vermi. I piatti con spezie piccanti, tè forte, caffè dovrebbero essere esclusi dalla dieta, non sovraccaricare lo stomaco prima di coricarsi.

Infuso da erbe lenitive, così come bagni terapeutici, tra cui valeriana, motherwort, salvia, S.

Nella maggior parte dei casi, questo è sufficiente per liberare il bambino da questa cattiva abitudine. Se tutto quanto sopra non aiuta e il bambino continua a praticare la masturbazione con persistenza, è necessario consultare uno psiconeurologo infantile.

I disturbi del linguaggio nei bambini che frequentano un istituto per bambini richiedono un'attenzione speciale. Tali bambini possono essere presi in giro nel gruppo da altri bambini, il che può causare in un bambino malato un sentimento di inferiorità, oppressione costante; un bambino con un disturbo del linguaggio può essere imitato da bambini sani, in particolare balbuzienti. Molto spesso, la balbuzie si verifica durante la formazione del linguaggio (da 2 a 3 anni), quando il bambino inizia a pronunciare parole e frasi. Quando balbettano, i bambini ripetono più volte i primi suoni o le sillabe iniziali o fanno arresto improvviso all'inizio, a metà di una parola, a volte una frase. Il respiro del bambino diventa irregolare, intermittente. Il discorso è spesso accompagnato da una serie di movimenti involontari: contrazioni dei muscoli del viso, chiusura degli occhi, sporgenza della lingua, movimenti delle braccia e delle gambe. Sentendo ciò, il bambino ha paura di parlare, preferisce rimanere in silenzio o parla sottovoce. A volte, invece delle parole, cerca di comunicare con i gesti. I bambini balbuzienti sono timidi, timidi, evitano i compagni. Un bambino del genere non dovrebbe essere isolato dai bambini dell'intero gruppo (solo un bambino con balbuzie estremamente grave viene trasferito a gruppi di logopedia o asili nido). Gli insegnanti dovrebbero spiegare bambini sani che il difetto di parola del loro compagno sarà corretto se lo trattano bene. È necessario parlare con un bambino del genere con calma, lentamente, chiaramente, senza spezzare le parole in sillabe, per non parlare della sua mancanza di fronte a lui. Per quanto riguarda la balbuzie, è necessario consultare un neuropatologo, mostrare il bambino a un logopedista.

L'enuresi notturna (enuresi, dalle antiche parole greche "pipì di notte") nei bambini in età prescolare e prescolare è abbastanza comune. Questi sono casi di minzione involontaria durante la notte o sonno diurno per il fatto che nella corteccia cerebrale del bambino non sono completamente inibiti i cosiddetti punti sentinella associati all'atto della minzione. Studi recenti hanno dimostrato che l'enuresi dovrebbe essere intesa come un insieme complesso di sintomi che si trasformano in una sindrome olistica, inclusa la minzione involontaria durante il sonno, i cambiamenti nell'attività motoria e il comportamento emotivo alterato.

Vi è una chiara predisposizione ereditaria alla forma primaria e funzionale dell'enuresi notturna. Se uno dei genitori ha sofferto di questa malattia, la probabilità che un bambino si sviluppi è del 45% e se entrambi i genitori - 75%.La malattia si verifica più spesso nei bambini con una storia gravata (tossicosi nella madre durante la gravidanza, la minaccia di aborto spontaneo, debolezza del travaglio, punteggio basso sulle scale di Apgar, ecc.). L'enuresi può anche essere il risultato di traumi psicologici, conflitti in famiglia, instillare in modo improprio abilità di pulizia, un ritardo generale nello sviluppo fisico.

Ci sono prove della presenza di due cromosomi, che possono causare una predisposizione genetica a sviluppare l'enuresi.

La forma secondaria, o organica, dell'enuresi si verifica con difetti dello sviluppo, la presenza alterazioni patologiche midollo spinale.

La minzione involontaria notturna si verifica nella forma; "esplosione" (parossismo), che subisce una certa dinamica legata all'età. L'età inferiore a 3 anni dovrebbe essere considerata la fine norma fisiologica minzione nel sonno. I casi di minzione involontaria notturna nei bambini di età superiore ai 3-4 anni e, secondo alcuni medici, di età superiore ai 5 anni dovrebbero essere considerati una manifestazione di enuresi. Se l'enuresi notturna persiste dopo che il bambino ha raggiunto i 4 anni di età, i genitori dovrebbero consultare un pediatra e, in alcuni casi, un neuropsichiatra infantile.

L'enuresi deve essere distinta dalla minzione durante il giorno: di notte si manifesta sotto forma di "esplosione", accompagnata da un ritardo nella respirazione, erezione nei ragazzi, contrazioni degli arti, che hanno un carattere parossistico e non si verificano durante il giorno.

I primi ricercatori hanno spiegato anche l'enuresi sonno profondo. Con l'età, secondo loro, il sonno diventa più facile ed è più facile per i bambini svegliarsi la notte. In futuro, hanno iniziato a cercare la causa dell'enuresi nelle anomalie anatomiche del sistema urinario. Ma l'approccio urologico a questo problema è stato presto abbandonato, poiché gli studi non lo hanno confermato. Hanno anche cercato di collegare il fenomeno dell'enuresi con la disfunzione cerebrale. È emersa una teoria secondo cui nella corteccia cerebrale di un bambino si forma un "posto di sentinella", che risponde allo stretching Vescia. In varie malattie l'attività di questo "punto sentinella" viene soppressa e non si percepiscono irritazioni della vescica, quindi si verifica l'enuresi. Tuttavia, questa teoria non spiega perché l'enuresi si verifica solo in alcune notti con la stessa quantità di liquidi ubriachi e più spesso nei ragazzi. C'era anche un'opinione secondo cui l'enuresi è una conseguenza dell'abbandono sociale. È stato anche attribuito a malattie ereditarie e viene ereditata la particolarità dell'innervazione della vescica o un'anomalia del sistema nervoso centrale. Studi successivi hanno stabilito che l'enuresi non è una malattia, ma un complesso insieme di sintomi che formano una sindrome olistica: minzione involontaria, cambiamenti nell'attività motoria, alterazione del comportamento emotivo e volitivo.

L'enuresi ha un impatto negativo sulla psiche del bambino. I bambini si vergognano della loro condizione, cercano di nasconderla, reagiscono dolorosamente al ridicolo dei compagni, ai rimproveri degli adulti, sviluppano timidezza, insicurezza.

Una bassa autostima può influenzare negativamente lo sviluppo di un bambino e causare disturbi psicologici più avanti nella vita.

Ci sono due punti di vista sulla necessità di crescere i bambini di notte.

Secondo il primo, il risveglio forzato di un bambino durante il sonno notturno è inaccettabile, poiché ciò provoca una violazione della struttura del sonno e rende difficile lo sviluppo e il consolidamento del risveglio attivo in risposta alla voglia di urinare.

Secondo il secondo, i bambini dovrebbero essere cresciuti di notte in modo che non si alzino "bagnati" al mattino e sentano l'interesse dei loro genitori a liberarsi di questo disturbo. Apparentemente, questo punto di vista può essere giustificato solo in relazione ai bambini di età superiore ai 5-6 anni, quando il bambino può già relazionarsi consapevolmente alla "necessità" di svegliarsi di notte per compiere l'atto della minzione. Tuttavia, va tenuto presente che è improbabile che un tale risveglio forzato aiuti a sbarazzarsi della malattia. bambini nervosi isteria enuresi

Quando un bambino ha l'enuresi, in nessun caso deve essere rimproverato, svergognato, intimidito, costretto a lavare la biancheria. È necessario convincerlo che questo fenomeno non è il risultato di un cattivo comportamento, ma una malattia da cui si può guarire completamente. Il bambino deve essere mostrato al medico il prima possibile e trattato seriamente. Attualmente, gli specialisti eseguono un trattamento complesso dell'enuresi con il moderno preparazioni farmaceutiche con un grande effetto terapeutico (adiuretina, minirin).

I bambini con enuresi non dovrebbero essere penalizzati per l'enuresi notturna. È necessario assicurarsi che questo problema non reprima mentalmente il bambino. Lo stato emotivo della famiglia è di grande importanza. Devi capire quanto sia importante per un bambino provare attenzione, tenerezza, affetto e gentilezza da entrambi i genitori. Non è difficile immaginare come sta passando un bambino e vergognarsene. I genitori in una situazione del genere dovrebbero essere pazienti, prestare maggiore attenzione al bambino, aiutarlo a sentire che, nonostante tutto, è amato e troverà sempre supporto da loro.

La forma funzionale dell'enuresi può scomparire anche senza trattamento farmacologico all'età di 16-18 anni in ragazzi e ragazze con la comparsa delle prime mestruazioni. Tuttavia, l'enuresi colpisce circa lo 0,5-1% della popolazione adulta.

I disturbi depressivi nei bambini in età prescolare sono molto più comuni di quanto non vengano diagnosticati. Segni di tali disturbi si trovano in un bambino su tre, il numero di questi bambini è in costante crescita.

È molto difficile identificare un disturbo depressivo in età prescolare, perché a differenza degli adulti, nei quali la depressione si manifesta a tutti i livelli (intellettuale, emotivo, motorio), nei bambini i sintomi di questa malattia sono mascherati: da tante sensazioni spiacevoli o disturbi comportamentali. Molto spesso, questi bambini lamentano dolore addominale, mal di testa, affaticamento, scarso sonno e mancanza di appetito. Diventano capricciosi, piagnucoloni, perdono interesse per i giochi, la comunicazione. Li cambia aspetto esteriore: si distinguono per pallore della pelle, letargia, andatura strascicata, danno l'impressione di una persona affetta da una grave malattia.

Studiando il problema dei disturbi depressivi infantili, si è scoperto che solo il 27% dei bambini con disturbi depressivi viene all'attenzione di psicologi infantili e psiconeurologi nella fase iniziale della malattia; nel 38% dei bambini, questo periodo va dai 2 ai 7 anni dall'esordio della malattia alla prima visita specialistica. Ciò accade per due ragioni, in primo luogo, perché i genitori e gli educatori sono spesso poco orientati alla possibilità di depressione nei bambini, e un cambiamento nel comportamento del bambino, il suo "cattivo umore" è spiegato da una serie di ragioni. Se i bambini sono chiusi, capricciosi, testardi, spesso rifiutano qualsiasi attività, gli adulti adottano misure disciplinari. In secondo luogo, quando un bambino lamenta vari tipi di disturbi, i pediatri di solito raccomandano l'esame e il trattamento da parte di specialisti di profilo diverso, il che esclude la tempestiva ricezione di un medico specializzato e cure mediche. Di conseguenza, i disturbi depressivi non riconosciuti in infanzia, soprattutto ripetitivo e protratto, portano a forme gravi disadattamento sociale, che in alcuni casi è protratto e irreversibile.

In molti bambini, uno stato depressivo si manifesta con un'ansia pronunciata, che aumenta, di regola, la sera. L'ansia indefinita e inutile, accompagnata da un'ansia generale, si trasforma spesso in paure specifiche (la madre si perderà, non verrà all'asilo).

I bambini con depressione sono caratterizzati da un aumento del pianto. E cosa meno bambino, più è pronunciato ( ipersensibilità, compassione, animazione di oggetti inanimati). I bambini in stato di depressione non lasciano andare la madre, chiedono di prenderla in braccio; nel loro discorso compaiono intonazioni infantili. I bambini in età prescolare più giovani con depressione hanno anche disturbi del linguaggio e del pensiero. Ciò si esprime in risposte monosillabiche, lentezza di parola, rifiuto di giochi che richiedono anche un minimo stress mentale e attenzione, riluttanza ad ascoltare libri di lettura, anche persone precedentemente care.

I bambini più grandi vengono espulsi molto rapidamente dal processo di apprendimento: sono distratti in classe, dimostrano una riluttanza a studiare e hanno difficoltà a ricordare poesie e materiale appreso in precedenza. Si sviluppano o si ripetono cattive abitudini. Più lo stato è trascurato, più abilità e abilità regrediscono. Di norma, questi bambini diventano emarginati: gli adulti non li capiscono, i loro coetanei li rifiutano.

In uno stato di depressione, i bambini hanno un maggiore desiderio di disegnare e descrivono le loro paure (Baba Yaga, fuoco, mostri); scegli le matite colori scuri(nero, blu, marrone; a volte nero e rosso). Questo è caratteristico degli stati depressivi di orientamento malvagio. Negli stati depressivi con predominanza di inibizione e letargia, i disegni sono semplici, schematici; sono caratterizzati da debole pressione della matita, tratteggio incompleto; il colore è solitamente uno: blu o nero. Questi bambini sono molto emotivi, impressionabili e indifesi. Non possono difendersi da soli, rispondere per un insulto, sono persi (tacciono o piangono amaramente).

Il senso di "io" in questi bambini si manifesta in rilascio anticipato se stessi tra gli altri, nel bisogno di autoaffermazione. Hanno il loro punto di vista; è estremamente difficile per loro chiedere perdono, non accettano l'ingiustizia, la falsità. In generale, il loro orientamento personale può essere definito filantropico, motivo per cui sono così sensibili ai vari conflitti, minacce, all'uso della forza fisica e ai dettami.

I bambini in stato di depressione non possono iniziare o finire immediatamente un'attività in tempo, passare da un'attività all'altra. Ciò è dovuto a un accresciuto senso del dovere, paura di fare qualcosa di sbagliato, confusione dovuta a un compito assegnato inaspettatamente, temperamento flemmatico, superlavoro, insicurezza e indecisione. Cercando di dimostrare il loro caso e incontrando incomprensioni ancora maggiori, questi bambini cadono in uno stato di passione, che si manifesta nella disperazione, e poi nel rifiuto di contatti, capricci, paure, depressione, sentimenti di isolamento, incomprensibilità e solitudine. Su questa base si sviluppano diffidenza, sfiducia ed egocentrismo. La depressione si sviluppa anche a causa della natura incerta della relazione dei bambini con gli adulti vicini, nonché dell'impreparazione psicologica per un istituto prescolare.

Anche con una diagnosi corretta e tempestiva, il trattamento prescritto sarà inefficace se le condizioni di vita dei bambini non vengono modificate. Non ci sono istituzioni prescolari specializzate per bambini con instabilità emotiva; non ci sono gruppi speciali sulla base di asili nido di massa, dal confine condizione mentale, che include la depressione, non è considerata una malattia in senso tradizionale. Pertanto, educatori e insegnanti dovrebbero assumere un ruolo psicoterapeutico speciale stabilendo contatti con i genitori e creando un'atmosfera confortevole nel gruppo.


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