Minute zdravlja u kampu. Zapamtite ova pravila! Doktor zdrava koža

"Zdravlje u školi" - Legitimnost projekta. Školski projekt. Plan „Školske zdravstvene zone. Ciljevi i zadaci planiranja. Prikupljanje i analiza informacija. Organizirati izgradnju medicinskih i sportskih paviljona. Zona zdravlja škole. Dijagnoza učenika. Anketa roditelja. Naši socijalni partneri: „Zona zdravlja škole“ (prevencija zlouporabe supstanci i uvođenje u zdrav način života).

"Lekcije o zdravlju" - Prva pomoć kod pregrijavanja i toplinski udar, s opeklinama i ozeblinama. Spavanje je najbolje lijek. Oblici rada: Kako jesti. Kako se zaštititi od posjekotina, modrica, prijeloma? Teme nastave u osnovnoj školi o formiranju zdravog načina života. Kako zadržati vid. 2. razred (9 sati). Oralna higijena.

"Zdravstvene tajne" - Za marljivost kao nagradu Vaši će mišići postati tvrdi, Bit će pehari i rekordi. Kurbanova Daria MOU "Progymnasium" 9 godina. Kozus Victoria MOU "Progymnasium" 9 godina. Volimo... ! ne volimo...! Otvorit ću sedam tajni Kako očuvati zdravlje. Bakika Daniil MOU "Progymnasium" 9 godina. Da budem zdrava, jaka, Moje lice i ruke sapunom.

Zdravlje učenika - Što istražujemo? Koliko je težak. Držanje školaraca kvare teški ruksaci, a posebno aktovke. Zdravlje. Metode istraživanja. Analiza Anketa Zapažanja Prikupljanje informacija iz knjiga, časopisa, novina Eksperiment. Hipoteza. Objekt: Predmet: Sudionici: Ruksaci za vaganje. Zaključci: 1 faza. Analiza literature. 2. faza.

"Utjecaj na zdravlje" - ugodno s korisnim! Pojavljuje se ovisnost. Prezentacija. Rješenje problema: Buduća beba ... Posljedice za tinejdžere. Umor slabi pamćenje Povećava razdražljivost. Povijesne činjenice. Suočavanje sa zdravljem. Zrak. Učinak nikotina na tijelo tinejdžera. Ugodne uspomene... Dan učitelja.

„Satovi zdravlja“ – Dan zdravlja. Fizičke minute. Maksim: „Zdravlje je prije svega Zdrav stil životaživot…". Dani zdravlja (3 puta godišnje). Čimbenici koji utječu na očuvanje zdravlja: Projektne aktivnosti učenika Tema: "Zdravlje", " zdrava prehrana". Natalia Vladimirovna Mi smo odrasli u svemu! Zdravstvena njega.

Tema: "Putovanje kroz zemlju zdravlja"

Svrha sata: generalizacija znanja učenika o ponašanju koje potiče zdravlje i kaljenje.

slajd 2

Ciljevi lekcije:

1. Probudite kod školaraca interes za svoje zdravlje.

2. Pridržavajte se pravila osobne higijene.

3. Ojačati vještine kaljenja.

4. Podsjetite na pravila pravilne prehrane.

slajd 3

Shema stanica u zemlji zdravlja

• Dnevni režim
• Posjet Moidodyru
• Moje oči su moje bogatstvo
• Čuvajte svoje zube od malih nogu
• zdrava prehrana
• Ako želiš biti zdrav – narav

slajd 4

Što je dnevna rutina i zašto je potrebna?

• Režim je francuska riječ i u prijevodu znači "upravljanje". Prvi je upravljanje vremenom. Ali na kraju – i njihovo zdravlje, i život.
• Dnevna rutina učenika je izmjena rada i odmora određenim redoslijedom.

slajd 5

• To pomaže tijelu da se lako i brzo prebaci iz jednog stanja u drugo.
• U načinu učenika sve treba biti precizno raspoređeno: trajanje treninga u školi i kod kuće, šetnje, spavanje, izmjena rada i odmora, redoviti obroci.
• Zdravstveno stanje, tjelesno i mentalni razvoj, izvođenje.
• Kad osoba slijedi ispravan način rada, razvija uvjetne reflekse i svaka prethodna aktivnost postaje signal za sljedeću

slajd 6

Moja dnevna rutina

Sat stalno broji sekunde, Oni broje minute Sat te neće iznevjeriti, Tko štedi vrijeme.

Tko zna živjeti po satu I cijeni svaki sat, ne moraš ga probuditi deset puta ujutro

I neće reći da je previše lijen da ustane, radi vježbe, opere ruke i pospremi krevet.

Imat će vremena da se obuče na vrijeme, Oprati i jesti, Imat će vremena ustati za mašinom, Sjesti za klupu u školi.

Prijateljstvo sa satovima je dobro!Radi,odmaraj,Polagano radi zadaću I ne zaboravi knjige!

Pa da navečer, odlazeći u krevet, Kad dođe vrijeme, Mogao bi samouvjereno reći: - Bio je dobar dan!

Slajd 7

Higijena spavanja

• Dobro
• Loše

Operite noge, ruke, istuširajte se.

Operi zube.

Prozračite prostoriju.

hodati po svježi zrak.

Spavajte na tvrdom krevetu na leđima.

Pijte i jedite puno prije spavanja.

Igrajte bučne igrice.

Gledajte strašne filmove.

Slušajte glasnu glazbu.

Bavi se sportom.

Slajd 8

Posjet Moidodyru

Prepoznajete li našeg heroja? Prisjetimo se njegovih riječi.

„Moram, moram se oprati

Jutra i navečer

I nečisti dimnjačari -

Sramota i sramota."

Ovim pozivom na poštivanje pravila osobne higijene, Moidodyr apelira na sve dečke.

Slajd 9

Higijena - što je to?

• Higijena je sustav radnji usmjerenih na održavanje čistoće i zdravlja.
• Osobna higijena je briga o svom tijelu.

Koja sredstva treba koristiti da bi vaše tijelo bilo čisto?

Slajd 10

Proizvodi za osobnu njegu

Živio mirisni sapun!

I pahuljasti ručnik!

I prah za zube.

I debela kapica.

slajd 11

Pravila osobne higijene

1. Operite lice ujutro i navečer, koristite sredstva za osobnu higijenu.

2. Četkajte zube najmanje 3 minute. Vaša četkica za zube ne smije biti premekana.

3. Uvijek operite ruke prije jela, nakon šetnje i korištenja WC-a.

4. Uvijek imajte čist rupčić ili jednokratne maramice.

5. Za hranu koristite samo svoje posuđe, nemojte uzimati prljave tanjure, žlice, šalice.

6. Koristite jednokratne čaše za piće vode. Ne ostavljajte iskorištene šalice, bacite ih u smeće.

7. Održavajte svoju odjeću i obuću čistima.

8. Ne hodajte u istim cipelama na ulici, u školi i kod kuće. Nosite mekane unutarnje cipele kod kuće sportske aktivnosti koristiti sportsku obuću.

9. Pomozite učitelju i pratiteljima u održavanju reda u učionici, pomozite rodbini oko čišćenja kuće.

slajd 12

Kako održati dobar vid

Stabilni izraz “čuvati kao zjenicu oka” odnosi se na najdragocjenije, najnužnije stvari u životu. No, štitimo li dovoljno ovo svoje glavno blago – svoje oči?

slajd 13

Struktura oka

• iris
• Gornji kapak
• donji kapak
• Bjeloočnica
• suzno meso
• Učenik

Slajd 14

Što šteti našim očima?

• Udar, prašina, leteće krutine, metalne čestice, pijesak.
• Prskanje i emisije tekućina: otapala, aerosoli, kiseline, lužine, cement, vapno itd.
• Infracrvene zrake, ultraljubičaste zrake, laser, jako svjetlo.

slajd 15

• Obrve, trepavice i kapci nisu samo za ljepotu. Štiti oči od prašine, vjetra, znoja. Suze također štite oči.
• Ali za spašavanje očiju i vida ova zaštita nije dovoljna.

slajd 16

Pravila njege očiju

1. Ujutro umijte lice.

2. Gledajte TV ne više od 1-1,5 sati dnevno.

3. Sjednite ne bliže od 3 metra od TV-a.

5. Radite gimnastiku za oči.

6. Zaštitite od ulaska stranih predmeta u njih.

Slajd 17

Gimnastika za oči nakon rada s računalom

• Vježba 1 Bez okretanja glave, polako pogledajte desno, zatim ravno, polako okrenite oči ulijevo i opet ravno. Isto tako gore i dolje. Ponovite 2 puta za redom.
• Vježba 2 Stojeći na prozoru, podignite ruku naprijed kažiprst. Pažljivo pogledajte vrh prsta, a zatim pomaknite pogled u daljinu. Nakon 5 sekundi vratite vid opet na vrh prsta i tako 5 puta za redom.
• Vježba 3 Napravite kružne pokrete očima u smjeru kazaljke na satu i suprotno od kazaljke na satu bez okretanja glave. 5 puta.
• Vježba 4 “Pisanje” očima vodoravno ležećih osmica u smjeru kazaljke na satu i naspram njih. 5 puta u svakom smjeru.
• Vježba 5 Stojeći na prozoru, zatvorite oči bez naprezanja mišića, zatim širom otvorite oči i pogledajte u daljinu, ponovno zatvorite i tako 5 puta zaredom.

Slajd 18

Praktični zadaci

• Vježba "Pinokio". Zatvorite oči, usredotočite pažnju na vrh nosa i zamislite da je nos počeo polako rasti. I onda ga polako smanjite.
• Vježba "Pravimo lica." Prikazujemo lica raznih životinja ili likova iz bajki.
• Nakon svake vježbe često trepnite i gledajte s bliskog objekta na udaljeni.

Slajd 19

Čuvajte svoje zube od malih nogu

Staja je puna bijelih ovaca.

Da bi se hrana lakše probavila, navlaži se u ustima slinom i zgnječi zubima.

Prvi zubi, mliječni zubi, pojavljuju se kod čovjeka u prvoj godini života.

• Do 6-7 godina ima ih 20. Neki su već ispali, na njihovom mjestu su izbili novi, trajni.
• Do dobi od 10-11 godina obično ispadaju svi mliječni zubi koji se zamjenjuju trajnim.

Ako osoba izgubi zub, na njegovom mjestu neće izrasti novi.

Slajd 20

Što znamo o zubima?

Zub je živi organ. Zubi su prekriveni caklinom. Snažan je i štiti zube od oštećenja. Ali ako se zubi ne brinu pravilno ili se nepravilno jedu, tada se caklina počinje urušavati, stvara se rupa - karijes.

slajd 21

Kako se brinuti za svoje zube?

• Da vas zubi ne bi boljeli, morate se brinuti o njima!
• Koji proizvodi za osobnu higijenu pomažu u očuvanju zdravlja vaših zuba?
• Četka treba imati mekane i ujednačene dlačice. Treba ga redovito prati i mijenjati svaka 3-4 mjeseca.
• Pasta za zube treba biti prirodna i bez fluora.

slajd 22

Zapamtite ova pravila!

Nakon jela operite zube.

Učinite to dva puta dnevno

Dajte prednost voću nego slatkišima

Vrlo važni proizvodi.

Tako da zub ne smeta

Zapamtite ovo pravilo:

Idemo zubaru

Dvaput godišnje za prijem.

A onda se lagano smiješi

Sačuvaj dugi niz godina

slajd 23

Vježba pranja zubi

1. Četkica za zube se nalazi duž linije desni. Pokreti četkice za zube - od vrha do dna.

2. Jasno unutarnja površina svaki zub. Kretanje četkice za zube je odozdo prema gore.

Z. Očistite žvačnu površinu svakog zuba. Kretanje kista je naprijed-natrag.

4. Očistite vrhom četke iznutra prednjim zubima kružnim pokretima.

5. Ne zaboravite oprati jezik.

slajd 24

Što i zašto jedemo?

• Čovjek ne može živjeti bez hrane. Jer hrana, "gori" u našem tijelu, daje snagu i toplinu.
• Neki proizvodi hrane tijelo energijom tako da se možete kretati, baviti se aktivnom mentalnom aktivnošću i pritom se dugo ne umoriti.
• Drugi pomažu u izgradnji tijela i čine osobu jačom.
• A razvoj osobe, njegove zaštitne snage ovise o trećem.

Slajd 25

Pravila za ishranu

Rade li ova djeca pravu stvar? Zašto?

slajd 26

Pravilna prehrana ovisi o:

• Umjerenost - stari ljudi posjeduju riječi: „Jedemo da bismo živjeli, a ne živimo da bismo jeli. Ako se često prejedate, udebljat ćete se, oslabiti, možda ćete se i razboljeti.
• Raznolikost – hrana treba biti zdrava i raznolika. U prehranu je potrebno uključiti meso, mliječne, riblje proizvode, kao i povrće i voće.
• Dijeta – Obroci se trebaju uzimati u određenim satima. Najbolji način je jesti 5 puta dnevno. Frakcijska prehrana izbjegava iznenadni napadi gladi i prejedanja.

• stvrdnjavanje - testirani lijek promocija zdravlja. Postupci stvrdnjavanja temelje se na opetovanom izlaganju toplini, hlađenju i sunčeve zrake. Istodobno, osoba postupno razvija prilagodbu na vanjsko okruženje.
• Kao postupci kaljenja naširoko se koriste boravak i bavljenje sportom na svježem zraku, kao i vodeni postupci(trljanje, tuširanje, kupanje, kontrastni tuš)
• Jedna od najčešćih vrsta kaljenja je hodanje bos.

slajd 32

Malo povijesti

• Iz povijesti je poznato koliko je prekaljeni bio najveći ruski zapovjednik A.V. Suvorov. Ali od rođenja je bio slab i slab.
• Posebno je važno temperirati svoje tijelo u djetinjstvu kako bi odrastao snažan i zdrav.
• Ali otvrdnjavanje ima svoje zakone koje se moraju poštivati.
• Suvorov se stalno tjelesno kalio.

Slajd 33

pravila otvrdnjavanja

• Zakon jedan. Postupno se zagrijavajte.

Karakteristično je stvrdnjavanje postupni skup njegov intenzitet. Odnosno, sve počinje malim, a završava sa sve više i više procedura.

• Drugi zakon. Pobrinite se da to radite svaki dan.

Morate očvrsnuti svoje tijelo, koristeći sve postupke u kompleksu. Istu tehniku ​​treba ponoviti više puta.

• Zakon treći. Ne možete početi stvrdnjavati ako niste zdravi, bole vas grlo ili zubi.

slajd 34

Pitanja

• Što ste naučili o kaljenju?
• Kako ćete se brinuti o svom tijelu?
• Koja bi još pravila mogla dodati ovom popisu? Razgovarajte o tome kod kuće sa svojim roditeljima.

Slajd 35

Sumirati

• Naše putovanje kroz zemlju zdravlja je privedeno kraju.
• Putujući od stanice do stanice učili smo pravila ponašanja koja promiču zdravlje. I naučili su razlikovati radnje koje su za njega štetne.
• Dobro zdravlje je ključ dobrog zdravlja i raspoloženja, utječe na uspješno učenje i rad. Zato je briga o zdravlju svakog čovjeka važna zadaća našeg društva.

Pogledajte sve slajdove

Pušenje je jedno od loše navike. Istraživanja su dokazala štetnost pušenja, budući da duhanski dim sadrži više od 30 otrovnih tvari: nikotin, ugljični dioksid, ugljični monoksid, cijanovodičnu kiselinu, amonijak, katran, organske kiseline i druge opasnosti po zdravlje. kemijski spojevi Istraživanja su dokazala štetnost pušenja, budući da duhanski dim sadrži više od 30 otrovnih tvari: nikotin, ugljični dioksid, ugljični monoksid, cijanovodičnu kiselinu, amonijak, katran, organske kiseline i druge kemijske spojeve opasne po zdravlje

Pasivno pušenje Pušači ugrožavaju ne samo sebe, već i one oko sebe. U medicini se čak pojavio i izraz pasivno pušenje. U tijelu nepušača nakon boravka u zadimljenoj i neprozračenoj prostoriji utvrđuje se značajna koncentracija nikotina. Pušači ugrožavaju ne samo sebe, već i one oko sebe. U medicini se čak pojavio i izraz pasivno pušenje. U tijelu nepušača nakon boravka u zadimljenoj i neprozračenoj prostoriji utvrđuje se značajna koncentracija nikotina.

Razmisli i odgovori... Ima li cigareta koje nisu štetne? Postoje li cigarete koje nisu štetne? Koji postotak štetne tvari može držati filter za cigarete? Koliki postotak štetnih tvari može zadržati filter za cigarete? Kako pušenje utječe na srce? Kako pušenje utječe na srce? Što se događa s fizičkim sposobnostima osobe? Što se događa s fizičkim sposobnostima osobe? Je li istina da je pušenje moderno u većini zemalja? Je li istina da je pušenje moderno u većini zemalja? Tko je najviše ovisan o duhanu? Tko je najviše ovisan o duhanu?

Pijanstvo je dobrovoljno ludilo Milijuni ljudi pate od pijanstva, pati proizvodnja i svakodnevni život, pati sadašnjost i budućnost čovjeka, dobrobit obitelji. Milijuni ljudi pate od pijanstva, pate proizvodnja i život, pate sadašnjost i budućnost osobe, dobrobit obitelji. Kod tinejdžera koji piju, proces degradacije osobnosti događa se brže nego kod odraslih: posebno su pogođeni živčani sustav i mozak. Dijete postaje grubo, agresivno, bešćutno, čak i u odnosu na najbliže ljude. Kod tinejdžera koji piju, proces degradacije osobnosti događa se brže nego kod odraslih: posebno su pogođeni živčani sustav i mozak. Dijete postaje grubo, agresivno, bešćutno, čak i u odnosu na najbliže ljude. "Pivski" alkoholizam se razvija mnogo brže od ovisnost o alkoholu od jačih pića "Pivski" alkoholizam se razvija mnogo brže nego ovisnost o alkoholu od jačih pića

Što zakon kaže o ... Članak Pijenje alkohola i proizvoda koji sadrže alkohol na ulicama, u prijevozu i na javnim mjestima za posljedicu ima izricanje upravne novčane kazne u iznosu od 3 do 5 minimalne plaće, za posljedicu je izricanje upravne kazne u iznosu od 1 do 5 minimalne plaće ili administrativna kazna do 15 dana 15 dana Maloljetnici u alkoholiziranom stanju, kao i ispijanje alkohola i alkoholnih proizvoda na javnim mjestima, povlači administrativnu kaznu za roditelje ili njihove zakonske zastupnike u iznosu od 3 do 5 minimalne plaće. Postoji li odgovornost za ispijanje alkohola?

Ako ste se morali voziti pored pijane osobe u javni prijevoz Kakve ste osjećaje imali? Ako ste se morali voziti pored pijane osobe u javnom prijevozu, kakve ste osjećaje imali? Što mislite kada na televiziji vidite reklamu u kojoj mladi s oduševljenjem raspravljaju o kvaliteti piva? Što mislite kada na televiziji vidite reklamu u kojoj mladi s oduševljenjem raspravljaju o kvaliteti piva? Što mislite zašto je čovjeku teško priznati da je alkoholičar? Što mislite zašto je čovjeku teško priznati da je alkoholičar? Kako biste reagirali da vam roditelji na rođendan stave alkohol na stol za vas i vaše prijatelje? Kako biste reagirali da vam roditelji na rođendan stave alkohol na stol za vas i vaše prijatelje? Kako shvaćate poslovicu: “Pijano more je do koljena, a lokva do ušiju”? Kako shvaćate poslovicu: “Pijano more je do koljena, a lokva do ušiju”? Mislite li da tinejdžeri mogu postati alkoholičari? Mislite li da tinejdžeri mogu postati alkoholičari? Razmisli i odgovori...

Ovisnost o drogama je... To je psihološka i fiziološka ovisnost o drogi. To je psihološka i fiziološka ovisnost o drogi. Psihološka ovisnost mnogo opasnije od fiziološkog, jer mozak, nakon što je jednom iskusio djelovanje lijeka, pamti ga za cijeli život i liječnici još uvijek ne znaju kako to sjećanje potisnuti. Psihološka ovisnost puno je opasnija od fiziološke, jer mozak, nakon što je jednom iskusio djelovanje lijeka, pamti ga za cijeli život i liječnici još nisu u stanju suzbiti to sjećanje. Ovisnost o drogama je neizlječiva. Ovisnost o drogama je neizlječiva. Najviše zajednički uzrok smrt ovisnika o drogama – predoziranje. Najčešći uzrok smrti ovisnika je predoziranje.

Koje su tvari klasificirane kao droge? Jaka sredstva protiv bolova (analgetici) Jaka sredstva protiv bolova (analgetici) tablete za spavanje Smirujući, hipnotički lijekovi Stimulansi - lijekovi koji stimuliraju živčani sustav(nikotin, kofein itd.) Stimulansi - lijekovi koji stimuliraju živčani sustav (nikotin, kofein itd.) Halucinogeni - dobivaju se iz gljiva ili otrova krastače Halucinogeni - dobivaju se iz gljiva ili otrova krastače Psihodelici - dobivaju se iz konoplje Psihodelici - dobivaju se iz konoplje Inhalacijski anestetici Inhalacijski anestetici

Jezik brojeva o ovisnosti o drogama Jezik brojeva o ovisnosti o drogama Od 1. siječnja 2006. 738 djece u dobi od 0 do 14 godina i 1.923 adolescenata u dobi od 15 do 17 godina bilo je pod nadzorom klinika za liječenje droga u regiji Omsk. Od 1. siječnja 2006. pod nadzorom narkoloških klinika u Omskoj regiji bilo je 738 djece u dobi od 0 do 14 godina i 1923 adolescenata u dobi od 15 do 17 godina. Zločini povezani s proizvodnjom, distribucijom i (ili) posjedovanjem droga klasificiraju se kao zločini protiv javnog zdravlja i u različite zemlje predviđaju različite kazne: u Sjedinjenim Državama - od 5 do 20 godina zatvora, u Meksiku - 5 godina, u Indiji - 4 godine, u Turskoj - doživotni zatvor ili smrtna kazna. U Rusiji je za ovakva krivična djela predviđena kazna od 3 do 15 godina uz oduzimanje imovine (član 228. Kaznenog zakona) od 5 do 20 godina zatvora, u Meksiku - 5 godina, u Indiji - 4 godine, u Turskoj - doživotni zatvor ili smrtnu kaznu. U Rusiji se za takve zločine predviđa oduzimanje imovine od 3 do 15 godina (članak 228. Kaznenog zakona)

Razmislite o razlozima zbog kojih se učenici počinju drogirati i dokažite da su lažni: - Želja biti kao svi; - Steći prestiž; - način zabave; - Želja za iskustvom novih senzacija; - Prosvjed protiv roditeljskih zabrana; - Olakšati komunikaciju; - Sposobnost bijega od problema; - Oponašanje idola. Razmisli i odgovori...

Igra "Kontroverzne izjave" Svrha: ova igra, osim informiranja, daje priliku svakom sudioniku da sazna svoje stavove o problemu ovisnosti o drogama. Kontroverzne izjave: Ovisnost o drogama je zločin. Ovisnost o drogama je zločin. Ovisnost o drogama je bolest. Ovisnost o drogama je bolest. Mnogi mladi ljudi imaju problema zbog droga. Mnogi mladi ljudi imaju problema zbog droga. U bilo kojem trenutku možete prestati koristiti drogu. U bilo kojem trenutku možete prestati koristiti drogu. Ovisnost je izlječiva. Ovisnost je izlječiva. Mnogi tinejdžeri počinju se drogirati "za društvo". Mnogi tinejdžeri počinju se drogirati "za društvo". Ljudi koji se drogiraju vrlo često nisu svjesni da su ovisni o njima. Ljudi koji se drogiraju vrlo često nisu svjesni da su ovisni o njima. Ovisnost o lijekovima nastaje tek nakon njihove ponovne uporabe. Ovisnost o lijekovima nastaje tek nakon njihove ponovne uporabe. Ovisnik može umrijeti od predoziranja. Ovisnik može umrijeti od predoziranja. Prodaja droge nije zakonom kažnjiva. Prodaja droge nije zakonom kažnjiva.

Koja je opasnost od uporabe droga za svakog pojedinca i za cijelo društvo? Ovisnost o drogama dovodi do brze degradacije osobnosti i razaranja tijela Ovisnost o drogama dovodi do brze degradacije osobnosti i razaranja tijela Ovisnost o drogama je preduvjet za mnoga kaznena djela Ovisnost o drogama je preduvjet za mnoga kaznena djela Ovisnost o drogama prijeti tjelesnim i moralno zdravlje nacije Ovisnost o drogama prijeti fizičkom i moralnom zdravlju nacije Ovisnost o drogama uzrokuje ogromnu ekonomsku štetu Ovisnost o drogama uzrokuje ogromnu ekonomsku štetu što više novih ljudi u mrežama droga

Poslušajte priču, raspravite je u grupama i završite je kao da je svatko od vas na mjestu junaka ove priče. “Imali smo svoju tvrtku. Svaku večer smo se okupljali u sjenici i provodili vrijeme. Svi momci i neke od djevojaka pušili su i ponekad pili pivo. Jednom davno u našem društvu pojavio se pridošlica. Zvao se Arthur. Pušio je cigarete ispunjene onim što je nazvao "travom". Toliko je dobro pričao o "high" koji je dobio da su se neki dečki odmah složili, kada je predložio da probate, ali ja nisam. Artur je uvjerio: "Ništa se neće dogoditi odjednom ..." Razmislite i odgovorite ...

Ljudi, morate odgovoriti s "da" ili "ne" Alkohol je otrov Alkohol je otrov Jedna cigareta dnevno opasna je za ljudsko zdravlje Jedna cigareta dnevno opasna je za ljudsko zdravlje Kava, cigarete, alkohol i nešto lijekovi su droge Kava, cigarete, alkohol i neke droge su droge Alkohol će vas grijati na hladnom vremenu Alkohol će vas grijati po hladnom vremenu Čak i jedna upotreba droge može uzrokovati smrt Čak i jedna upotreba droge može uzrokovati smrt koja tada se ne obnavljaju. Kod intoksikacije lijekovima dolazi do uništenja moždanih stanica, koje se zatim ne obnavljaju. Nakon uzimanja određene doze lijeka, potrebno je povećanje ove doze u budućnosti kako bi se postigao isti učinak. Nakon uzimanja određene doze lijekova u budućnosti, potrebno je povećanje ove doze kako bi se postigao isti učinak. Razmisli i odgovori...

Rezultati testa Ako ste 7 puta odgovorili s "da", onda imate ispravne stavove u životu, dovoljno znanja o problemu o kojem se danas raspravlja i možete pomoći drugima u teškim situacijama. Ako ste samo 5 - 6 puta odgovorili "da", onda morate ozbiljnije razmisliti o posljedicama svojih postupaka. Nisi uvijek u pravu. Ako ste odgovorili "da" samo 4 puta ili manje, onda nemate dovoljno znanja o problemu o kojem se danas raspravlja. Svim sudionicima današnjeg razgovora savjetujemo rad s knjigom “Odabir svijeta bez droga”, autora O. N. Moseeva, I. I. Taradanova, ur. Omsk, 2003

slajd 1

slajd 2

Svrha korištenja: 1. Razvijanje - razvoj govora, pažnje, pamćenja, mišljenja, nastajanja psihičkih procesa. 2. Odgojno – formiranje moralnih i moralnih kvaliteta. 3. Obrazovni - stjecanje novih znanja, vještina i njihovo učvršćivanje. 4. Korekcijski - "ispravljanje" emocionalnih, bihevioralnih i drugih problema djeteta. 5. Komunikativna - ujedinjenje djece u grupe, što pridonosi njihovoj suradnji, međusobnoj interakciji. 6. Preventivno - sprječavanje pojave psihička bolest. 7. Opuštanje – ublažavanje napetosti uzrokovane negativnim emocijama, preopterećenjem mišića, živčanog sustava, mozga. Terapeutski - potiče oporavak. Zabavno - stvaranje povoljne atmosfere.

slajd 3

Gimnastika prstiju Svrha: razvoj finih motoričkih sposobnosti, razvoj govora, kreativne aktivnosti, razvija se spretnost, sposobnost kontrole pokreta, koncentriranja na jednu vrstu aktivnosti.

slajd 4

Svrha masaže: jačanje zdravlja, održavanje aktivnosti tijela, sprječavanje bolesti. tonizira središnji živčani sustav; razvoj pozitivnih emocija. formiranje kod djece sposobnosti svladavanja najjednostavnijih tehnika masaže.

slajd 5

Vježbe disanja Svrha: prevencija bolesti gornjeg dišni put, naučiti djecu disati na nos, poboljšati funkciju drenaže bronha; jačanje cirkulacijskog aparata; povećanje ukupne otpornosti tijela.

slajd 6

Gimnastika za oči Svrha: prevencija oštećenja vida, ublažavanje napetosti mišića, što čini glavno opterećenje, uključivanje neaktivnih mišića oka u rad.

Slajd 7

Korekcija držanja Svrha: formiranje stereotipa pravilnog držanja, jačanje mišića uključenih u držanje kralježnice u vertikalni položaj, poboljšanje funkcije kardio-vaskularni i dišnih sustava.

Slajd 8

Cilj psihogimnastike: ovladavanje vještinama upravljanja svojim emocionalnu sferu, razvoj kod djece sposobnosti razumijevanja, osvještavanja vlastitih i tuđih emocija, njihova ispravnog i potpunog izražavanja.

Slajd 9

Dinamička pauza Svrha: povećati ili održati mentalnu učinkovitost, osigurati kratkoročnu slobodno vrijeme, dobro zdravlje stvoriti pozitivno emocionalno uzdizanje.

slajd 10

Pauza za opuštanje Svrha: formiranje emocionalne stabilnosti djeteta, uklanjanje tjeskobe, uznemirenosti, ukočenosti, vraćanje snage, duševni mir, povećanje energetskih rezervi.

slajd 11

Za držanje i masažu leđa "Djetlić" (masaža leđa) Djetlić je živio u praznom udubljenju, Hrast izdubljen kao dlijeto. (Djeca stoje jedno za drugim kao "vlak" i tapšu ruke po leđima.) Kuc-kuc-kuc, kuc-kuc-kuc! Djetlić zabija jaku granu. (Prstima tapkaju.) Kuca kljunom, kljunom, Već djetlić čekićem po deblu. (Kucaju šakama.) Djetlić kuca i kuca po hrastu... Hrast škripi: kakvo kucanje? (Tapkaju rebrima dlanova.) Djetlić je kucnuo kljunom, kucnuo i zašutio. (Glađenje dlanovima.) Gimnastika očiju "Lisica" (smanjenje naprezanja očiju) Crvena lisica hoda, škilji svojim lukavim očima. (Čvrsto zatvori oči i otvori oči.) Lukava lisica gleda, Traže od čega profitirati. (Polagano pogledajte desno, pa lijevo iza nekog predmeta u pokretu – lisice, ne okrećući glavu.) Lisica je otišla na tržnicu, pogledala robu. (Pogled je usmjeren dolje, pa gore.) Kupio sam polarni bakalar za sebe, balalajku za lisice. (Samomasaža kapka laganim pritiskom na njega s tri prsta.)