Ali je treba opraviti komisijo pred šolo. Zakaj je potreben zdravniški pregled v vrtcu in pred šolo? Če kartice ni.
Navodilo
Najprej se prijavite na najbližjo medicinsko fakulteto. Skoraj vsaka regija v državi ima izobraževalne ustanove, letno pa skoraj 50 medicinskih akademij, inštituti in univerze gredo okoli 30.000 zdravnikom. Po razpisanem delovnem mestu nevrologa je zaposlenih okoli 1000 zdravnikov z opravljenim pripravništvom. Da postanete eden izmed njih v prihodnosti, je dovolj, da opravite izbor in se vpišete na medicinsko ali pediatrično fakulteto takšne ustanove.
Ko pa so otroci včasih nesramni in nesramni, se odrasli navadno odzovejo glasneje kot otroci sami, saj se otroci trudijo, kolikor se da. Zanašajo se na medsebojne povratne informacije in večinoma želijo vedeti, kaj zmorejo sami. Kajti iščejo svojo suverenost in čustveno stabilnost. Če niso prepričani, navadno pošljejo bolj ali manj neposredne zahteve odraslim, ne glede na to, ali je še v kadru ali predaleč. Potem, seveda, potrebujejo jasno Povratne informacije: »izvajalci« so upravičeni do jasne navedbe duševne ali fizične bolečine, ki so jo povzročili drugemu.
Po predložitvi dokumentov opravite teoretično usposabljanje iz biologije, ruskega jezika in kemije - rezultati USE v teh disciplinah se upoštevajo pri določanju kandidatov. Številne univerze izvajajo tečaje usposabljanja za kandidate, ki ne bodo le pomagali pri vstopu, temveč tudi močno olajšali razumevanje medicinskih predmetov v prvem letu študija. Tako izjave »Želim postati zdravnik» premalo – potrebno je veliko teoretičnega usposabljanja.
Vendar pa »žrtvovanja« ne pretiravajo z dramatizacijo svoje bolečine, običajno zato, ker postavljajo pod vprašaj svojo subjektivno moč. Večna tesna pot dela z otroki je na tem področju še posebej občutljiva. Če se otroci igrajo na podlagi samoodločbe, ne gre samo za družbena čustva, ampak skoraj vedno za celoten repertoar čustev: otroci lahko pridejo na pot občutkom, kot so navdušenje, navdušenje, strast, ljubeča skrb, gnus, gnus, namrčenje in neumnost. Te občutke uprizarjajo in se z njimi »igrajo«.
Tako pridobijo čustveno vitalnost, drugačnost in sijaj. Nazadnje igra in eksperimentiranje v naravi in z njo igrata pomembno vlogo za "super otroke". Skoraj v vseh anketah si otroci želijo več »narave«, v kateri se lahko igrajo in raziskujejo. Ker se veliko učijo. Na primer, kako nastanejo materiali: kdaj se les zlomi? Pri igri v naravi in z naravo otroci pridobivajo. mimogrede osnovno znanje, ki je pogosto pomemben pogoj za razumevanje teoretičnih vsebin šolske snovi nasploh.
Če je sprejem na medicinsko šolo uspešen, boste morali opraviti šest let usposabljanja v medicinskih in paramedicinskih specialitetah. Več kot 50 izpitov, 150 kreditnih točk in približno 11.000 ur - vsak študent mora opraviti takšne preizkuse v 6 letih. Po zaključku usposabljanja bodoči zdravniki opravijo končno certifikacijo, s katero pokažejo svoje sposobnosti in znanje državni komisiji. Vse našteto odgovarja na vprašanje, kako postati zdravnik, paradoksalno pa je oseba s specialnostjo "zdravnik" (kot piše v diplomi) zdravnik nima pravice do dela. Potrebna dodatna specializacija.
Toda veliko otrok danes nima tega osnovnega znanja. Kaj potrebujejo otroci za zdrav razvoj? Odrasli pogosto domnevajo, da si otroci ne želijo nič drugega kot sedeti pred zasloni. Naslednji podatki so vzeti iz več študij. Večina otrok, mlajših od 13 let, sanja o šolskih dvoriščih, kjer se lahko "pravilno" igrajo. Večina otrok še vedno rada hodi v šolo, saj tam spoznavajo svoje vrstnike; vendar ne marajo hoditi v razred. Šport je daleč najbolj priljubljen predmet in večina otrok bi si želela več športa. Če se mora šola začeti popoldne, si večina otrok želi več časa in prostora za šport, šport, projektno delo v majhnih skupinah in rekreacijo. Pri igri gre za raziskovanje in učenje. A samo igranje otrokom ne bi bilo dovolj. Otroci se želijo učiti, želijo iti naprej. Potrebujejo vodstvo odraslih. To vsekakor drži, še posebej za otroke. . Če združimo vse rezultate raziskav, lahko celodnevne šole vidimo kot idealno priložnost, da otrokom omogočimo več prostora in časa. tako da se lahko ne samo dobro učijo, ampak se tudi bolj fizično, čustveno in socialno razvijajo.
Če po diplomi še vedno želite postati nevrolog, se lahko prijavite za pripravništvo na tej specialnosti. V primeru, da greste na prakso v letu diplome, potem imate pravico do študija na proračunski osnovi. V drugih primerih boste morali z regionalno zdravstveno službo skleniti pogodbo, v kateri se zavežete, da boste delali 3 leta. nevrolog na prosto mesto, ki ga navede komisija, ali za vstop na komercialni osnovi.
Dober dan šola za otroke. Celodnevna šola je lahko koristna za otroke in za njihov osebni razvoj, saj je šola predvsem prostor, kjer lahko dekleta in fantje zadovoljujejo svoje življenjske potrebe glede na starost in razvoj.
Potreba po pridobivanju znanja in veščin, potreba po samostojnem gibanju, potreba po samostojnem delovanju, potreba po zlitju z vrstniki, potreba po raziskovanju sveta okoli doma in šole, potreba po zanesljivih strukturah z jasnimi družbena pravila, potreba po resnem in razumevajočem vodenju, potreba po razvoju, rasti in »velikem« ter spodbudah. Lipsky, Jens: Kaj se otroci naučijo v prostem času?
Zdravnik je poseben poklic. Zdravnik ne more postati vsak.
Oseba, ki se je odločila posvetiti temu poklicu, mora imeti določene lastnosti:
- Najprej morate imeti ustrezne sposobnosti, zahvaljujoč katerim boste lahko asimilirali ogromno informacij, podanih na medicinski univerzi, in jih boste lahko kasneje uporabili v praksi. Samo dober spomin za to ni dovolj. Treba je ne le preučiti vse medicinsko literaturo in učbenikov, ki jih ponujajo učitelji, je pomembno, da lahko znanje, pridobljeno na univerzi, uporabimo v praksi, v procesu obravnave bolnikov.
- Druga pomembna kakovost je sposobnost sočutja, sposobnost razumevanja človekove bolečine, sočustvovanja z njegovo nesrečo. Vendar to v nobenem primeru ne sme ovirati medicinske prakse.
- Za zdravnika je zelo pomembno, da se zna pravilno odločiti in jo izvajati, najprej, da ne zdravi bolezni, ampak bolnika.
Poklic zdravnika je zelo večplasten in raznolik. Če se odločite postati zdravnik, razmislite o specializaciji.
Zdravniški pregledi v šoli: prednosti in slabosti
Izobraževalno-družabnim, igrivim in glasbenim dogodkom je mogoče dati ustreznejši časovni okvir, saj so na voljo v dopoldanskem in popoldanskem času. Obstaja možnost izvajanja pouka tako v popoldanskem kot v dopoldanskem času. Prostor za projekte, igre, glasbene dogodke in prostočasne dejavnosti, ki so bile doslej namenjene dnevnim "pošolskim" dejavnostim. Posledično je mogoče razrešiti tipičen šolski ritem in uskladiti izmenjavo različnih enot šolskega dne v večji shemi.
Terapevt
Običajno ga imenujejo "kralj zdravnikov", saj najprej gredo k njemu na pregled in šele nato pošlje bolnika k specializiranemu specialistu.
Družinski zdravnik
Za razliko od terapevta ne samo pregleda bolnika, ampak tudi predpiše zdravljenje, spremlja potek bolezni, sprejema odločitve o morebitni hospitalizaciji ali povabilu ozkega specialista.
Inšpekcija v šoli
Da bi dosegli te temeljne cilje v otrokovi glavi, morajo biti učitelji v šoli zgodaj zjutraj, da prevzamejo določene enote, ki so jim dodeljene, morda pa so tudi prisotni v razredu in v diferenciranem razredu prevzamejo nalogo. Hkrati bi morali biti učitelji tudi čez dan prisotni v šoli, da dajejo navodila ali predlagajo delovne skupine ter da spoznajo svoje učence v drugih kontekstih. Spreminja učne procese in tudi družbene procese, v katere je učenje vpeto.
Pediater
to pediater splošni profil. Najprej mora imeti pediater lastnosti, kot sta prijaznost in potrpežljivost. Zahtevana je popolna predanost, brez katere delo pediatra izgubi smisel.
Kirurg
Najbolj odgovoren in težak poklic. Delo je povezano s fizičnim in živčnim stresom. Če želite postati kirurg, se morate vpisati na pediatrično ali medicinsko-profilaktično fakulteto, opraviti splošni program 5 let in šele v šestem letu začeti usposabljanje v profilu.
Upoštevati je treba tudi vlogo razrednika ali učiteljice; ker mora biti pozoren ne samo na pouk, ampak na celoten predlog za otroke razreda. Poleg tega, kar se dela za otroke in vedno večinoma z otroki, bi morali obstajati prostori, ki dajejo otroke samo pod nadzorom. kamor lahko odidejo, da razvijejo prijateljstva, se ukvarjajo sami ali se ukvarjajo s hobiji. Zato za to obliko celodnevne šole niso potrebne le učilnice, temveč tudi drugi prostori: na eni strani za dodatne dejavnosti, ki potekajo v šoli, ali na drugi strani, na drugi pa za življenje otrok. na šolski dan.
Porodničar-ginekolog
Poznati mora tako kirurške kot terapevtske vidike svoje specializacije, vendar obstajajo značilnosti, ki niso neločljivo povezane niti s poklicem kirurga niti s poklicem terapevta.
Anesteziolog-reanimator
Delati morajo z bolniki, ki so v resnem stanju. Ti zdravniki imajo posebno odgovornost. Sodelujejo pri izračunu odmerka in uvajanju anestezije, zato morajo biti pripravljeni odgovarjati za rezultat svojega dela.
Za prosto igro in gibanje je potrebno tudi bivanje na prostem. Celodnevne šole se morajo vse bolj "preživljati" tudi s svojimi storitvami, ki jih ponuja dnevno varstvo dodatne lastnosti vključevanje otrok v družbeni, poklicni in kulturni svet ter za življenje izven šole in doma staršev. Zaželeno bi bilo, da bi nepismeni prihajali v šolo v več visoka stopnja kot danes in poleg obstoječih tečajev. Če ne gre za občasne »depozite«, je treba take osebe podpirati ne le pri razporeditvi področij delovanja, ampak tudi pri povračilu stroškov.
Zobozdravnik
V zadnjem času je zobozdravstvo ena najprestižnejših specialnosti.
Sorodni videoposnetki
V državi vlada akutno pomanjkanje zdravnikov, to uradno priznava tudi samo ministrstvo za zdravje. Po njegovi statistiki vsakih deset tisoč Rusov oskrbuje le pet zdravnikov! To za več kot dvakrat zaostaja za smernicami Svetovne zdravstvene organizacije. Bolnišnice so po vsej državi tako raznoliko opremljene z zdravstvenim osebjem, da nikjer ni manjkajoče medicinske specialnosti. Še posebej zaskrbljujoče pa je, da so zdravniki celih vej medicine postali redki.
Te predloge je treba v nadaljnjem razvoju izboljšati socialno življenješole glede na starost otrok. Določiti bo treba povezave in prostor ter jasno opredeliti odgovornosti na obeh področjih. Na ta trenutek pedagoško zaželen koncept šole, v kateri otroci preživijo cele dneve, morda celo spodleti. Celodnevna šola ima posebno poslanstvo, da otrokom omogoča učenje in razvoj, ki ga presegajo drugi ali pa so časovno daleč pred njimi, in nudi individualizirano podporo.
Iz vsega tega je razvidno, da je treba okrepiti sodelovanje s starši, da bi preprečili umik staršev iz procesa vzgoje in odgovornosti. za osnovne pogoje rasti svojih otrok. To sodelovanje lahko obsega več kot običajno minimalno udeležbo na sestankih v razredu in sedenje predstavnikov staršev v obstoječih šolskih odborih. Dodatno izobraževanje za sistemskega trenerja. Nadaljnje izobraževanje za coaching sistemske deeskalacije. Nadaljnje izobraževanje za v rešitve usmerjenega trenerja.
Navodilo
Poskusimo razumeti razsežnost problema – ministrske številke so zelo protislovne. Leta 2012 je vodja Ministrstva za zdravje Ruske federacije Tatyana Golikova objavila naslednje podatke: pomanjkanje je skoraj 153.000 zdravnikov. Zdravstvene ustanove potrebujejo predvsem interniste, pulmologe, revmatologe, nutricioniste, pediatre onkologe in nefrologe. Ta številka je, kot je poudaril minister, grozeča in bi morala strašiti.
V 13. členu Zakona o poklicnem usposabljanju so navedene dolžnosti vajenca med pripravništvom. Najpomembnejša dolžnost vseh dijakov in dijakov je. "Pripravniki naj si prizadevajo pridobiti poklicni potencial za doseganje izobraževalnega cilja."
Torej, če ste v poklicnem izobraževanju, se morate naučiti poklica. Poleg tega veljajo bolj specifične obveznosti. Pripravniki morajo skrbno opravljati naloge, ki so jim dodeljene. Upoštevati pa je treba tudi posebno vlogo učenca: učenci lahko inštruktorjem zaupajo le naloge, ki ne presegajo njihovih zmožnosti. Napake se pojavljajo pri učencih predvsem na začetku usposabljanja. Običajno mora biti v bližini inštruktor, ki zna prepoznati in popraviti vaše napake.
In letos maja je bila objavljena nova številka: približno 120.000. Dejansko je žongliranje s statistiko nacionalna ruska igra z dolgo tradicijo. Zdi se, da nihče ne pozna prave številke. Lahko samo domnevamo, da je v resnici več.
Na ministrstvu za zdravje ob tem ugotavljajo: zdravnikov je premalo predvsem na poliklinikah in v ambulantah, v bolnišnicah pa jih je več kot dovolj. To je zelo dvomljivo, saj so skoraj vsi zdravniki prisiljeni delati za eno in pol ali dve stopnji.
- V primeru hude malomarnosti mora študent plačati.
- V navadni malomarnosti se škoda deli med pripravnikom in inštruktorjem.
- V primeru manjše malomarnosti študentu ni treba plačati.
Če vam inštruktor ali celo pomočnik ali vodja oddelka da nekaj za početi, morate izpolniti naročilo. Vendar pa so tukaj meje. Popotnik ali vajenec sme dobiti le naloge, za katere je telesno sposoben. Med študenti in študentkami je lahko razlika, saj imajo študentke na splošno manj moči kot študenti. Ne glede na moški ali žensko: samo vajenci so lahko dodeljeni vajencu na kraju študija. V vadbenem centru so lahko tudi splošne prepovedi.
Kamor koli pogledaš, znani obrazi. Zdravniki Ivanov, Petrov, Sidorov in v bolnišnici, na kliniki in v komercialnem medicinskem centru. Toda kadrovske razpredelnice so povsod ločene, poročanje je ločeno, zato je zasedenih veliko delovnih mest, ljudje pa se zdijo različni ...
Zakaj Ivanov, Petrov, Sidorov - in tukaj, in tam, in tukaj? Drugih enostavno ni. Po raziskavah časopisa Trud se je več kot polovica od štiridesetih Moskovčanov pritožila nad pomanjkanjem endokrinologov in radiologov. Malo manj so se pritoževali, da ni oftalmologov in pediatrov.
Glede videz in oblačila: to ne bi smelo škoditi trgovini. Upoštevajte pravila v učnem podjetju. Pripravniki in študenti morajo upoštevati veljavna pravila v vadbenem centru. Pravica do uveljavljanja pravic je načeloma omejena na obdobja študija.
Inštruktor lahko študentu predpiše, kako naj se obnaša na kraju usposabljanja. S predmeti ravnajte previdno. Seveda morate previdno in skrbno ravnati z vsemi predmeti, s katerimi imate opravka v vašem centru za usposabljanje. V primeru hude malomarnosti ali splošne malomarnosti pri ravnanju s stroji in opremo so tvegani odškodninski zahtevki.
Vsak prvošolec mora pred šolo opraviti zdravniški pregled - navsezadnje ga čaka resen fizični in psihični stres in vedeti morate, kako pripravljen je nanje.
Okrožni pediater, ki že več let opazuje otroka, opravi splošni zdravniški pregled in napoti bodočega prvošolca k specialistom. Prenesti mora:
Usposabljanje poteka na delovnem mestu in v poklicni šoli. Pripravnik mora v času vajeništva obiskovati poklicno šolo. To velja tudi za predpisane tečaje. Poročilo o bolezni. Kdor se želi naučiti poklica in želi opravljati pripravništvo, mora opravljati vmesni izpit in zaključni izpit. Če se izpita zaradi bolezni ne morete udeležiti, morate svojo bolezen prijaviti na kraju študija.
Če študent ne poroča pravilno, se to lahko izjalovi. Po delovnopravni zakonodaji mu lahko grozi znižanje plače, opomin ali celo takojšnja odpoved. Ta majhen vodnik vam bo pomagal, da se ne boste zmotili.
- otorinolaringolog;
- oftalmolog;
- zobozdravnik
- nevropatolog;
- ortopedski kirurg.
Optometrist bo preveril vid bodočega učenca in če se bo izkazalo, da vid ni zelo dober, bo otroka pri šolskih urah posedel na najbližje mize, da ne bo preveč obremenjeval oči. Otrokovo ostrino vida preverjajo s posebno tabelo s slikami za otroke, ki ne poznajo črke, šolarje pa že prosijo, naj črke poimenujejo.
izročilo pregleda ušesa, grlo in nos otroka, poda svoje mnenje, če ni nobenih patologij. Zelo pogosto v nižjih razredih nalezljive bolezni ORL organov, zato se posvetujte z zdravnikom, kaj storiti v preventivne namene da se ne okužiš.
Zobozdravnik opravi preventivni pregled ustne votline. Ravno v obdobju 6-7 let začnejo izpadati prvi mlečni zobje in izraščati novi, kočniki. Vsakih šest mesecev obiščite zdravnika, spremljajte pravilen ugriz in položaj otrokovih zob, da vam kasneje ne bo treba iti k ortodontu. Naučite bodočega prvošolca skrbeti za svoje zobe in dlesni in potem se mu ne bo treba bati obiska zobozdravnika.
Nevrolog pregledajte otroka in če se pritožujete glede razdražljivosti, vzkipljivosti, jecljanja ali drugih sprememb v otrokovem stanju, obvestite zdravnika. Zdravnik rešuje tudi težave, povezane z glavoboli, nemirnim spancem, občutki tesnobe in strahu, živčni tiki in motnje pozornosti. Na sestanku z nevrologom je priporočljivo zajeti zaključek oftalmologa. Na koncu sestanka vam bo zdravnik povedal, kako pomagati otroku, da se prilagodi šoli, ne bo živčen in skrbno absorbira informacije.
Ortopedski kirurg oceniti stanje mišično-skeletnega sistema bodočega študenta. Videl bo, ali obstaja ukrivljenost hrbtenice, motnje drže, ploske noge. Kirurg lahko pregleda tudi otrokove genitalije, da izključi nastanek sinehije, adhezij in vnetnih procesov.
Po pregledu bo zdravnik dal priporočila o ureditvi študentovega delovnega mesta, razložil, kako pravilno sedeti za mizo, kakšen naj bo stol, nahrbtnik, čevlji itd. Lahko predpiše tečaj masaže ali terapevtske in preventivne telesne vzgoje. Pogosto se priporoča snemanje otrok za plavanje v bazenu ali za ples, ritem.
Poleg načrtovanega zdravniškega pregleda bo moral bodoči prvošolec opraviti splošna analiza kri, analiza urina, blato za jajčeca črvov, strganje za enterobiazo.
Pomembna točka pri vstopu v šolo je cepljenje otroka. Po besedah , je treba pri 6 letih bodočega prvošolca ponovno cepiti proti rdečkam, ošpicam in mumps, in pri 7 letih - drugo revakcinacijo proti tetanusu in davici. Če je Mantouxov test negativen, bo otrok ponovno cepljen proti tuberkulozi (BCG). Poleg tega vam lahko zdravnik priporoči cepljenje proti gripi in pnevmokoknim okužbam. Najboljši čas za cepljenje je en mesec pred začetkom šole.
Dodatni pregledi
Ta splošni seznam zdravnikov se lahko razširi glede na zdravstveno stanje otroka in zahteve šole. Nekatere izobraževalne ustanove menijo, da je obvezno imeti zaključke strokovnjakov, kot so:
- nevropsihiater;
- dermatolog;
- govorni terapevt;
- endokrinolog;
- gastroenterolog.
Te dodatne zahteve so povsem upravičene in se staršem ne bi smele šteti za odveč. Kršitve, ki jih ugotovijo ti zdravniki, lahko vplivajo na izbiro metode izobraževanja. Na primer, če otrok slabo govori, brska ali ima nevropsihiatrične motnje, se bo težko učil v rednem razredu - najverjetneje bo dodeljen v popravno skupino.
Kljub temu, da po zakonu zdravstveno spričevalo, ki ga izda zdravniška komisija, ni obvezno in lahko starši podajajo podatke po lastni presoji, se v praksi to pravilo zelo redko upošteva.
Če je otrok obiskoval šolo Vrtec, potem obrazec zdravstvene kartice 026\y-2000 eno že ima, in če ni hodil v vrtec, jo bodo peljali na kliniko. Prva dva stolpca izkaznice se izpolni v vrtcu, kamor hodi otrok, tretji stolpec se izpolni pred vstopom v prvi razred, četrti leto po šolanju, naslednji pa ob 10., 12. in 16.–17. letnik.
Zdravstveni karton otroka je zelo pomemben dokument, ki vsebuje podatke o kronične bolezni, preteklih okužb, o opravljenih cepljenjih, rezultatih analiz in opravljenih specialistih. Vse informacije v zdravstvena izkaznica pripeljali zdravniki.
Pri premestitvi otroka iz vrtca v šolo se zdravstvena kartica prenese skupaj z drugimi potrebnimi dokumenti. V nekaterih vrtcih otroke pregledajo ozki strokovnjaki pred šolo na kraju samem. O tem se morate pozanimati neposredno v svojem vrtcu.
Vpis otrok v šolo poteka praviloma spomladi ali poleti, pred začetkom šolskega leta. Starši imajo veliko časa, da otroka pokažejo vsem potrebnim zdravnikom in opravijo teste. Bolje je začeti zgodaj in ne od zadnjega trenutka pred 1. septembrom, ko je največji pritok ljudi v kliniki, poleg tega pa gre poleti polovica specialistov na dopust. V enem dnevu se lahko naročite pri več zdravnikih in imate čas, da jih pregledate vse v nekaj dneh.
Za tiste starše, ki ne želijo stati v čakalnih vrstah mestne otroške klinike, obstajajo medicinski centri opravljanje plačljivih storitev zdravniškega pregleda otroka pred šolo. Ta možnost je primerna tudi za tiste, ki so vse poletje počivali, pred začetkom šolskega pouka je ostalo nekaj dni, testi pa niso bili opravljeni in zdravniki niso bili opravljeni.
PMPK - test za otroka in starše
Še en »primer«, ki ga mora otrok prestati pred vstopom v prvi razred. To je PMPK – Psihološko-medicinsko-psihološka komisija. Sestavlja ga več zdravnikov: psiholog, logoped, psihiater in defektolog. V komisiji je tudi eden ali več učiteljev.
Na določen dan se otrok skupaj s starši pojavi pred člani komisije, ki mu postavljajo različna vprašanja, ga prosijo, da pove o sebi, svoji družini, svetu okoli sebe in dajejo preproste naloge.
Ta komisija preverja govorni in intelektualni razvoj otroka, sposobnost logičnega razmišljanja, razvoj motorike in koordinacijo gibov.
Protokol PMPK je končna razsodba, ki določa način izobraževanja (redni ali popravni), pa tudi potrebo po dodatnem pouku (na primer pri logopedu).
Protokol je svetovalne narave in ga starši sploh niso dolžni upoštevati. V resničnem življenju se vse zgodi ravno nasprotno. Vedeti pa morate, da je sklep komisije vedno mogoče izpodbijati na višjih instancah.
