Университет Бонч-Бруевича: факультеты, проходной балл, подготовительные курсы. Колледжи Колледж бонч бруевича средний балл

Колледж телекоммуникаций - структурное подразделение Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича.

В рамках реализуемых в колледже профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования предусмотрено два профиля: технический (группы специальностей: 11.00.00 Электроника, радиотехника и системы связи, 09.00.00 Информатика и вычислительная техника) и социально-экономический (группа специальностей: 38.00.00 Экономика и управление). Помимо очной формы обучения реализуются программы заочного образования.

Обучение ведется на русском языке.

Дополнительное образование в колледже реализуется на основании Положения о порядке оказания платных образовательных услуг по основным и дополнительным образовательным программам.

Обучение ведется докторами технических наук, кандидатами технических наук, преподавателями с высшим профессиональном образованием.

Стипендиальное обеспечение и другие формы материальной поддержки студентов колледжа на основании Положения, утвержденного ректором Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.

Для обучения студентов в рамках основного, дополнительного образования и профессиональной подготовки (обучение рабочим профессиям) в колледже существуют 23 лаборатории и учебно-производственные мастерские, 8 компьютерных классов, образовательно-досуговый центр (ОДЦ), включающий в себя книгохранилище, содержащее постоянно обновляемый фонд учебной и отраслевой литературы, абонемент, читальный зал и зал самоподготовки. Также в колледже существует несколько зон Wi-Fi, которые обеспечивают доступ студентам и преподавателям к учебно-методическому порталу практически из любой точки колледжа.

Контактная информация

Прием документов

При подаче заявления (на русском языке) о приеме в образовательные организации поступающий предъявляет следующие документы:
• оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
• оригинал или ксерокопию документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации;
• 4 фотографии.

Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом:
• копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации, в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации"
• оригинал документа (документов) иностранного государства об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации (далее – документ иностранного государства об образовании), если удостоверяемое указанным документом образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования
• заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ);
• копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом";
• 4 фотографии.

Вступительные испытания

Прием в колледж (филиал) университета для обучения по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования проводится на первый курс по личному заявлению граждан.

Поступающий вправе подать заявление одновременно на несколько специальностей, на различные формы получения образования, по которым реализуются основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в колледже университета (филиале), а также одновременно на места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг с физическими и (или) юридическими лицами.

В случае если численность поступающих, превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета колледж (филиал) университета осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования раздельно на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании и (или) документов об образовании и о квалификации, с учетом среднего балла, среднего балла по профильным предметам (физика, математика (алгебра) и русский язык), балла по математике (алгебре).

Образовательная программа

210000 Электронная техника, радиотехника и связь

Специальности:

11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение

Выпускники специальности обеспечивают работу телецентров, приёмных и передающих радиоцентров, радиорелейных и спутниковых систем передачи, космической связи; конструируют телекоммуникационную аппаратуру. Занимаются монтажом, технической эксплуатацией и ремонтом оборудования радиосвязи, радиовещания и телевидения на основе современных технологий.

• очная - 2 года 6 мес.

• очная - 3 года 6 мес.

11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы

Присваиваемая квалификация: техник

Выпускники специальности обеспечивают работу цифровых и волоконно-оптических систем передачи на современных сетях связи. Работают у операторов мобильной и фиксированной связи, Интернет-провайдеров.

Срок и форма обучения на базе 11 классов:
• очная - 2 года 6 мес.
• заочная - 3 года 6 мес.

Срок и форма обучения на базе 9 классов:
• очная - 3 года 6 мес.

11.02.12 Почтовая связь

Присваиваемая квалификация: специалист почтовой связи

Специалисты почтовой связи осуществляют производственно-технологическую и организационно-управленческую профессиональную деятельность на всех предприятиях почтовой связи.

Срок и форма обучения на базе основного общего образования:
• заочная - 3 года 10 мес.

230000 Информатика и вычислительная техника

Специальности:

09.02.02 Компьютерные сети

Присваиваемая квалификация: техник

Выпускники строят и обслуживают сети связи с коммутацией пакетов, установку и настройку сетевого оборудования, компьютерной техники, программного обеспечения. Осуществляют разработку компонентов прикладных программ для программно-аппаратных платформ связи.

Срок и форма обучения на базе 11 классов:
• очная - 2 года 10 мес.

Срок и форма обучения на базе 9 классов:
• очная - 3 года 10 мес.

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Присваиваемая квалификация: техник-программист

Выпускники создают и поддерживают программно-аппаратное обеспечение вычислительных центров в отрасли телекоммуникаций и в других областях.

Срок и форма обучения на базе 11 классов:
• очная - 2 года 10 мес.

Срок и форма обучения на базе 9 классов:
• очная - 3 года 10 мес.

080000 Экономика и управление

Специальности:

38.02.03 Операционная деятельность в логистике

Присваиваемая квалификация: операционный логист

Выпускники данной специальности управляют и оптимизируют финансовые и информационные потоки товаров и услуг для достижения поставленных целей. Занимаются координированием и планированием перевозок, оптимизацией затрат на транспортировку груза, его складированием с последующим сбытом, выбором информационных систем и программных продуктов, поддерживающих логистику, моделированием логистических бизнес-процессов и другими важными вопросами создания эффективной логистической системы компании.

Срок и форма обучения на базе 11 классов:
• очная - 1 год 10 мес.

Срок и форма обучения на базе 9 классов:
• очная - 2 года 10 мес.

Общая информация

Лицензия: рег. № 2023 от 23 марта 2016 г.
Аккредитация: федеральная служба по надзору в сфере образования и науки №1930 от 17.05.2016

Предоставляется отсрочка от призыва в соответствии с №53-ФЗ (ред. от 27.11.2017)

Студентам колледжа предоставляются места в общежитии Шкиперский проток, д. 15.

Престиж ссуза

Достижения колледжа

Колледж является лауреатом конкурса «100 лучших ссузов России».

Студенческая жизнь учащихся колледжа насыщенна и разнообразна. Студенты могут проверить свои знания и умения во Всероссийских и региональных конкурсах и олимпиадах профессионального мастерства, спартакиадах и творческих конкурсах. Принять активное участие в работе студенческого совета.

Фотогалерея

Санкт-Петербургский колледж телекоммуникаций , бывший Ленинградский электротехникум связи им. Э. Т. Кренкеля (ЛЭТС им. Э. Т. Кренкеля ) - структурное подразделение СПбГУТ , реализующее программы среднего профессионального образования в области связи, теле- и инфокоммуникаций.

Энциклопедичный YouTube

1 / 3

✪ Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича

✪ Петровский колледж круче всех!

✪ Санкт-Петербургский морской технический колледж

Субтитры

Историческая справка

Санкт-Петербургский колледж телекоммуникаций вошёл в состав Санкт-Петербургского университета телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича в декабре 1994 года в качестве структурного подразделения. Прежнее название - Ленинградский электротехникум связи им. Э. Т. Кренкеля .

Первый выпуск техников-электриков радио и проводной связи (160 чел.) состоялся в феврале 1933 года . С по 1937 год техникум входил в состав Ленинградского Учебного комбината связи (ЛУКС) вместе с Институтом инженеров связи и рабфаком; адрес - наб. реки Мойки , д. 61. В 1937 году техникум получил финансовую и юридическую самостоятельность, в 1938 году усилиями директора Ивана Агеевича Лысаченко переехал на 3 линию В. О. , д. 30-32, где учебное заведение размещается и в настоящее время.

В годы войны большинство выпускников, преподавателей и сотрудников во главе с директором И. А. Лысаченко ушли на фронт в действующую армию или в Народное ополчение. В жесточайших условиях блокады, голода, холода под руководством директора Агнии Парменовны Винокуровой продолжалась подготовка техников электросвязи. За годы войны выпуск составил 230 чел. Кроме того, в -1943 годах на краткосрочных курсах было подготовлено более 130 чел. кабельщиков-спайщиков и телеграфистов-аппаратчиков. Связисты были нужны городу и фронту .

Новый этап в развитии техникума начался в 1995 году под руководством директора Александра Александровича Дмуха, но уже в качестве структурного подразделения Университета. По результатам аттестации техникум был преобразован в Колледж телекоммуникаций. Коллективом учебного заведения были разработаны учебные планы и программы базового и повышенного уровня по всем специальностям подготовки, а также по новым специальностям. В 1995 году началась подготовка по специальности «Средства связи с подвижными объектами», в 1996 году - «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», в 1997 году - «Менеджмент» (в отрасли связи), в 1998 году - «Экономика, бухгалтерский учёт и контроль» (в отрасли связи). Взаимодействие с кафедрами СПбГУТ позволило разработать учебные планы и программы повышенного уровня, увязанные с учебными планами и программами Университета, и начать подготовку «младших инженеров» сначала по специальности РС, РВ и ТВ (1997 год), а затем и по другим специальностям. Так начала выстраиваться система непрерывного многоуровневого профессионального образования «Колледж - ВУЗ», которая, видоизменяясь и совершенствуясь, функционирует и сегодня.

В -2001 годах колледж в качестве партнерской школы принял участие в международном проекте Европейского Фонда Образования «Реформа профессионального образования и обучения в Северо-Западном регионе России» , делясь своим опытом и приобретая новые знания в организации учебного процесса.

В 2000 году Колледж телекоммуникаций был награждён Почетной грамотой губернатора Санкт-Петербурга «в связи с успехами в подготовке специалистов отрасли и 70-летием учебного заведения».

В последующие годы ( - , директор Сергей Петрович Бахарев), в связи со стремительным развитием инфокоммуникаций, колледж сместил акценты в обучении от изучения конкретных типов оборудования и аппаратуры связи (ввиду их высокой стоимости и быстрого морального старения) в сторону изучения технологий. Это позволяет сегодня изучать то, что профессионально будет востребовано завтра, то есть. реализовывать принцип опережающего обучения. Данный подход расширил потенциальные возможности выпускников при трудоустройстве, так как они уже не привязаны к одному виду оборудования и одному производителю.

Ещё одно подтверждение правильности выбранной концепции обучения - успешное участие студентов колледжа в различных профессиональных соревнованиях самого высокого уровня. Студенты колледжа участвуют в соревнованиях международного движения WorldSkills ; занимаются сваркой и измерениями волоконно-оптических кабелей связи, приобретают навыки монтажа оборудования, работы по рабочим профессиям; получают знание основных технологий передачи сообщений и администрирования локальных сетей, программирования абонентских устройств, основ управления и делопроизводства.

Колледж является специализированным центром компетенций WorldSkills Russia по компетенциям «Информационные и коммуникационные технологии» (Information and Communication Technology), осуществляет организацию и координацию региональных отборочных соревнований для отбора в сборную WorldSkills по городу Санкт-Петербургу и Северо-Западному федеральному округу , является многократным лауреатом Конкурсов «100 лучших ССУЗов России».

В колледже осуществляется подготовка по специальностям:

• «Многоканальные телекоммуникационные системы»,
• «Радиосвязь, радиовещание и телевидение»,
• «Сети связи и системы коммутации»,
• «Компьютерные сети»,
• «Программирование в компьютерных системах»,
• «Прикладная информатика (по отраслям)»,
• «Операционная деятельность в логистике»
• «Почтовая связь» (только заочная форма обучения).

По некоторым из этих специальностей осуществляется подготовка по программам непрерывного обучения «Колледж - ВУЗ».

Известнейший и авторитетнейший в своей отрасли телекоммуникаций Бонч-Бруевича готовит высококвалифицированных связистов восемьдесят пять лет. Качество образования высшего уровня - выпускники трудоустраиваются стопроцентно и всегда имеют возможность сделать блестящую карьеру. "Россвязь" является учредителем этого вуза.

Цели и задачи

Университет Бонч-Бруевича всегда и всей своей деятельностью направлен на реализацию политики государства в области образования - это доступность и высокое качество образования, как того требуют инновационное развитие экономики и современные потребности общества. Основные цели работы университета неизменны: это кузница высокообразованных граждан и высококвалифицированных специалистов, которые способны к профессиональному росту и мобильны в новых условиях развития общества.

Информатизацию и развитие наукоемких технологий университет Бонч-Бруевича рассматривает как первостепеннейшую задачу. Развивается система оценки качества высшего образования и востребованность образовательных услуг. Внедряются и эффективно используются новые информационные сервисы, системы и технологии обучения, электронные образовательные ресурсы последних поколений. Университет Бонч-Бруевича организовывает и проводит прикладные научные исследования в отрасли связи и совершенствует профессиональное образование.

История

В далёком 1930-м году в Ленинграде существовали Высшие курсы связи. На базе этих курсов было решено создать вуз, специализирующийся на электросвязи и радиотехнике. Немного позже это учреждение было переименовано в слава которого была велика на всех просторах Советского Союза. Наконец, в 1994-м, этот институт получил статус университета, и теперь его все в стране знают как университет Бонч-Бруевича в Санкт-Петербурге. Но на самом деле имя у этого вуза гораздо длиннее - Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.

Сегодня в вузе вместе с филиалами - архангельским и смоленским - обучаются порядка девяти тысяч студентов. Более тысячи абитуриентов каждый год бывают счастливы пополнить число "бончевцев". Лучших специалистов по телекоммуникациям, чем те, которые здесь передают знания студентам, ни университет Бонч-Бруевича, ни любой другой вуз этой отрасли просто не знает. Среди четырёхсот преподавателей пятьдесят три доктора наук и двести семьдесят кандидатов. Значит, заслуженно носит имя Бонч-Бруевича университет, собравший под крыло такую сильную команду.

О структуре

Университет Бонч-Бруевича в Санкт-Петербурге имеет разветвлённую сферу образовательных услуг, там постоянно обновляются и совершенствуются учебные планы. На сегодняшний день ведётся подготовка по пятнадцати направлениям и более двадцати специальностям по гуманитарным, экономическим и техническим дисциплинам. Повышая качество подготовки специалистов, СПбГУТ наладил систему многоуровневого образования: из школы в колледж, из колледжа в университет, где существует такая же цепочка: из бакалавриата в магистратуру, из магистратуры в специалитет.

После окончания вуза можно повышать образовательный уровень в аспирантуре и докторантуре и, конечно, за счёт существующих программ повышения квалификации. Студенты-очники, граждане РФ, могут обучаться по особой программе института военного обучения, где ведётся подготовка офицеров запаса. Общее число обучающихся - более 6417 человек, в числе которых до шестидесяти пяти процентов студентов-бюджетников. Петербургский университет Бонч-Бруевича намеревается и далее совершенствовать программы, по которым обучаются студенты, а также повышать уровень образования, который они получают.

Наука

С 2009-го года успешно работает в университете научно-иссследовательский центр инноваций, созданный с целью внедрения научных разработок в бизнес и промышленность. К тому же создаются перспективные места трудоустройства специалистов отрасли, которых выпускает университет Бонч-Бруевича. Отзывы о выпускниках этого ВУЗа всегда благоприятные, поскольку обучают студентов по здесь разработанным инновационным образовательным программам, широко использующим технологии так называемого проектного обучения, когда знания появляются через проведение исследований, посредством участия в процессах, где решаются насущные научные и практические задачи бизнеса и производства.

В 1993-м году университет вступил в ассоциацию европейских университетов и компаний телекоммуникаций и информатики, став его членом-учредителем. В этой ассоциации (EUNICE) состоят ведущие профильные университеты Франции, Германии, Италии, Великобритании, Португалии, Испании Швеции, Швейцарии, Финляндии. Здесь практикуется обмен студентами среди вузов-партнёров, пишутся совместные дипломные работы, здесь же получают Вузы обмениваются стажёрами и аспирантами, проводят научные исследования, семинары, для чего ведущие профессора и преподаватели посещают коллег за рубежом.

Как студенты живут?

Гордо несущий имя Бонч-Бруевича университет, фото учебных корпусов и общежитий которого здесь прилагаются, заботится о комфортном обучении и проживании своих питомцев. Чтобы осмотреть условия, в которых находятся студенты, придётся побывать в самых разных и всегда живописных уголках Санкт-Петербурга: и в историческом его центре, и в стремительно развивающемся районе Невском.

Так же мощно разрастается высоко несущий имя знаменитого радиотехника и члена-корреспондента Российской академии наук М. А. Бонч-Бруевича университет, адрес которого: проспект Большевиков, дом номер двадцать два.

Как студенты учатся?

Первые корпуса, в центре города на Неве, дышат спокойствием, мудростью и стариной, зато как великолепны, как современны новые здания в Невском районе! Там и конференц-залы, и великолепные современные аудитории, и оснащённый всем необходимым спортивный зал, и наполненная научно-технической литературой библиотека, и отличные общежития, и база отдыха.

Лекции могут проходить в электронной форме за счёт мультимедийности аудиторий, доступ студенты получают из любой точки мира. Дистанционное обучение в этом вузе выше всяких похвал. На всей территории университета зона Wi-Fi. Материал эффективно усваивается, потому что трансляцию материала с больших экранов в аудиториях можно продублировать на персональный компьютер. Осуществляется рассылка новостей, перемен в расписании, учебных материалов в режиме онлайн. Таким образом оборудовано тридцать четыре лекционных и пятьдесят четыре учебных аудитории. Кроме того, есть семьдесят три лаборатории, оснащённости которых может позавидовать любой вуз данной отрасли.

Чем студенты живут?

У студентов жизнь весьма насыщенная, причем как культурная, так и общественная. Большую роль играет студенческий совет, активен студенческий профком, работает совет иностранных студентов. В университете издаётся многотиражная газета под профессиональным названием "Связист". Любой студент может попробовать себя на видеостудии и создать видеосюжет, медиапрезентацию или телевизионную программу. Можно писать сценарии и разрабатывать концепции сюжетных линий.

Базовые предприятия отрасли находятся в постоянной и тесной связи с образовательным процессом университета. Партнёрскую деятельность многих предприятий студенты ощущают практически каждый день и на каждом шагу, например, НИИ "Телекоммуникационных систем", "Ростелекома", ЛОНИИРа, Мегафона, холдинга "Лентелефонстрой", "Вымпелкома", "Теле-2" и многих, многих других. Всё потому, что выпускников на всех этих предприятиях ждут, тем более окончивших носящий имя Бонч-Бруевича университет.

Факультеты

Из девяти факультетов особым вниманием абитуриентов пользуется факультет РТС - радиотехнологий связи. Студенты стремятся попасть на кафедру "РС и В" - радиосвязи и вещания. Здесь готовят бакалавров-радиотехников по профилям "аудиовизуальная техника", "радиотехника", по направлению "инфокоммуникационные технологии бакалавры" изучают системы мобильной связи и цифровое телерадиовещание. Магистры по направлению "радиотехника" профилируются по "аудиовидеосистемам и медиакоммуникациям" и собственно "радиотехнике", а по второму направлению профили принадлежат "системам и сетям радиосвязи, радиодоступа и радиовещания", а также "системам специальной радиосвязи".

На кафедре отличная методическая база, три учебных лаборатории, здесь изучаются стандарты, протоколы и методы планирования сетей UMTS, GSM, Wi-Fi. Две лаборатории полностью оснащены программными и аппаратными средствами, чтобы исследовать процессы передачи информации в существующих сетях и создавать новые сотовые сети. Тут же исследуют параметры устройств радиоприёма, решаются вопросы цифровой обработки аудиосигналов и радиосигналов, изучают звуковые сигналы телерадиовещания, аудиотехники и их свойства, системы мобильной, стационарной и специальной радиосвязи, наземные и цифрового телевещания и многое другое.

Научная работа кафедры

Данная кафедра читает лекции на трёх факультетах - двадцать курсов, которые разработаны преподавателями кафедры и полностью обеспечены учебниками. Здесь опубликовано тридцать семь монографий, методических работ и учебных пособий, выпущены книги, у которых нет аналогов.

Среди предприятий, которые проводят совместные научные исследования с кафедрой "РС и В", - концерн "Океанприбор", "Рубин", "Вектор", ЛОНИИР, ОАО МАРТ, ОАО РИМР, Институт навигации и времени, МТС, "Билайн", "Мегафон", "Скайлинк" и многие другие. По тематике исследования включают в себя оптимизацию планирования сетей, организацию новых услуг, улучшение качества в обслуживании абонентов.

Факультет ИКСС

На факультете "Инфокоммуникационных сетей и систем" студенты с удовольствием идут на кафедру ПИиВТ, где занимаются программной инженерией и цифровой вычислительной техникой. В штате кафедры шесть профессоров и семь доцентов из двадцати преподавателей, это уже говорит о многом. Здесь три компьютерных класса, оснащённых новейшими ЭВМ, которые объединены в единую локальную сеть. Возможность выхода в Интернет есть всегда. В лабораториях микропроцессорной и цифровой техники студенты разрабатывают и тестируют программное обеспечение современной связи.

Факультет ИСиТ

Здесь изучают информационные системы и технологии почти шестьсот студентов и аспирантов. Преподаватели высокой квалификации - двенадцать профессоров, тридцать три доцента - работают на факультете, готовят бакалавров по трем направлениям и магистров по двум. На факультете четыре кафедры. Научно-образовательная деятельность факультета касается в основном информационных технологий, средств автоматизации и систем управления.

Здесь развернулась Академия Cisco, интегрировавшись в учебный процесс, занятия ведут преподаватели из числа сертифицированных инструкторов этой компании. Успешно освоившие эти программы студенты имеют огромные преимущества при трудоустройстве.