खेलों में पेशेवर कौशल का अखिल रूसी ओलंपियाड। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के व्यावसायिक कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के लिए विनियम

परियोजना

संघीय राज्य बजटीय संस्था

"शिक्षा की गुणवत्ता के आकलन के लिए संघीय संस्थान

संगठन एवं धारण

अखिल रूसी ओलंपियाड

2018 में पेशेवर उत्कृष्टता

पेशेवर कौशल प्रतियोगिताओं के आयोजन और संचालन में उपयोग किए जाने वाले मूल्यांकन निधि के लिए मानक एल्गोरिदम और टेम्पलेट्स के उपयोग पर संगठनात्मक और पद्धति संबंधी दस्तावेजों का संग्रह

मास्को

विषयसूची


परिचय…………………………………………………………………………………

3

1.

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के संगठन और संचालन के लिए विनियम………………………………

5

2.

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन और संचालन के लिए अनुमानित प्रक्रिया…………………………………………………… …….

34

3

पेशेवर उत्कृष्टता के ओलंपियाड आयोजित करने के लिए मूल्यांकन उपकरण और संगठनात्मक तंत्र के कोष के गठन के लिए विशिष्ट एल्गोरिदम …………………………………………

43

3.1.

(1)………………………………................

44

3.2.

पेशेवर उत्कृष्टता के ओलंपियाड आयोजित करने के लिए मूल्यांकन उपकरण और संगठनात्मक तंत्र के कोष के गठन के लिए विशिष्ट एल्गोरिदम (2)…………………………………………………………

52

4

व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं के विस्तृत समूहों में व्यावसायिक कौशल प्रतियोगिताओं के आयोजन के लिए मूल्यांकन निधि के लिए मानक टेम्पलेट्स का एक सेट …………………………।

61

4.1.

व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं के विस्तृत समूहों में व्यावसायिक कौशल ओलंपियाड आयोजित करने के लिए मूल्यांकन निधि के लिए मानक टेम्पलेट - सामान्य……………………………………………………

61

4.2.

तकनीकी प्रोफ़ाइल की विशिष्टताओं के विस्तृत समूहों में पेशेवर प्रतियोगिताएं आयोजित करने के लिए मूल्यांकन निधि के लिए एक मानक टेम्पलेट………………………………

82

5

विशिष्टताओं के बढ़े हुए समूहों में पेशेवर उत्कृष्टता के ओलंपियाड आयोजित करते समय मूल्यांकन निधि के गठन के लिए मूल्यांकन निधि और मानक एल्गोरिदम के उपयोग के लिए सिफारिशें ………………………

97

परिचय
किसी विशेषज्ञता में ओलंपियाड एक निश्चित क्षेत्र में छात्रों के बीच बौद्धिक प्रतिस्पर्धा का एक रूप है, जो किसी को न केवल तथ्यात्मक सामग्री के ज्ञान की पहचान करने की अनुमति देता है, बल्कि इस ज्ञान को नई गैर-मानक स्थितियों में लागू करने की क्षमता भी देता है जिसमें रचनात्मक सोच की आवश्यकता होती है।

पेशेवर उत्कृष्टता के ओलंपियाड का उद्देश्य व्यक्तिगत विकास के हित में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना, स्नातकों की पेशेवर गतिशीलता सुनिश्चित करना और उच्च पेशेवर उत्कृष्टता प्राप्त करना है। ओलंपियाड आयोजित करने का मुख्य लक्ष्य छात्रों की संज्ञानात्मक रुचियों का विकास करना है।

ओलंपियाड और पेशेवर कौशल प्रतियोगिताओं के आयोजन में घरेलू और विदेशी अनुभव के विश्लेषण से इसकी आवश्यकता पता चली:

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के लिए नियामक और विनियामक ढांचे में परिवर्तन करना (बाद में इसे व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के रूप में जाना जाता है);

प्रतिभागियों द्वारा प्रतिस्पर्धा कार्यों के प्रदर्शन का आकलन करने के लिए संरचना, प्रक्रियाओं और मानदंडों को डिजाइन करने के लिए नए दृष्टिकोण की खोज करना।

मूल्यांकन के एकीकरण को सुनिश्चित करने के लिए, क्रॉस-इंडस्ट्री और पूर्वव्यापी पहलुओं में इसके परिणामों की तुलनीयता, समान आवश्यकताओं, सहकर्मी-समीक्षा, लगातार अद्यतन और पूरक के आधार पर कार्यों का एक एकल बैंक बनाने की सलाह दी जाती है। इस संदर्भ में, सबसे पहले, न केवल एकीकृत मानक कार्य टेम्पलेट विकसित करना आवश्यक है, बल्कि उनकी परीक्षा और अनुमोदन के लिए समान मानकों का उपयोग करना भी आवश्यक है।

निर्णय की एकरूपता सुनिश्चित की जानी चाहिए और विजेता का निर्धारण यथासंभव वस्तुनिष्ठ मानदंडों पर आधारित होना चाहिए।

न केवल प्रतिस्पर्धा के चरण में, बल्कि प्रतिस्पर्धी कार्यों के विकास और परीक्षण के लिए भी नियोक्ताओं को शामिल करने से, प्रतिभागियों के लिए और ओलंपियाड के मूल्यांकन उपकरणों के लिए आवश्यकताओं को बनाते समय नियोक्ता के वर्तमान कर्मियों की जरूरतों के वास्तविक पहलुओं को अधिक स्पष्ट रूप से निर्धारित करना संभव हो जाएगा। व्यावसायिक उत्कृष्टता का. इसके अलावा, यह नियोक्ता और संभावित कर्मचारी के बीच सूचना और संगठनात्मक अंतर को कम करेगा, जिससे न केवल स्नातकों के लिए, बल्कि ओलंपियाड आंदोलन में भाग लेने वाले सर्वश्रेष्ठ छात्रों के लिए भी ओलंपियाड के परिणामों के आधार पर रोजगार की संभावना बढ़ जाएगी। प्रशिक्षण स्तर पर भी.

उन विशिष्टताओं को लोकप्रिय बनाना जिनमें व्यावसायिक उत्कृष्टता का अखिल रूसी ओलंपियाड आयोजित किया जाता है, उदाहरण के लिए, प्रदर्शन प्रक्रियाओं, प्रस्तुति मूल्यांकन विधियों के उपयोग आदि के माध्यम से कार्यान्वित किया जा सकता है।

संग्रह व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के संगठन और संचालन को विनियमित करने वाले मुख्य दस्तावेज़ प्रस्तुत करता है, साथ ही परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान विकसित संगठनात्मक और कार्यप्रणाली सामग्री "व्यावसायिक उत्कृष्टता के ओलंपियाड के लिए पद्धतिगत समर्थन के तंत्र में सुधार", कार्यान्वित किया गया है। 2016-2020 के लिए शिक्षा के विकास के लिए संघीय लक्ष्य कार्यक्रम के ढांचे के भीतर संघीय राज्य बजटीय संस्थान "शिक्षा की गुणवत्ता मूल्यांकन के लिए संघीय संस्थान" (इसके बाद - FIOKO) द्वारा। 2017 में, FIOKO व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के लिए संगठनात्मक और पद्धतिगत सहायता प्रदान करता है।

संग्रह की सामग्रियों का उपयोग व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजकों द्वारा इसके कार्यान्वयन के सभी स्तरों पर किया जा सकता है।

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के लिए विनियम


  1. सामान्य प्रावधान

    1. ये विनियम 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर", 6 अप्रैल 2006 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के आदेश संख्या 325 "राज्य के उपायों पर" के अनुसार विकसित किए गए थे। प्रतिभाशाली युवाओं के लिए समर्थन" (जैसा कि संशोधित है। रूसी संघ के राष्ट्रपति का दिनांक 25 जुलाई 2014 संख्या 530), प्रतिभाशाली युवाओं को समर्थन देने के लिए पुरस्कार देने के नियम और इन पुरस्कारों के भुगतान की प्रक्रिया, मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित रूसी संघ की शिक्षा और विज्ञान दिनांक 28 फरवरी, 2008 संख्या 74 (रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 12 अक्टूबर 2015 संख्या 1127 के आदेश द्वारा संशोधित), शैक्षिक में शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और कार्यान्वयन की प्रक्रिया माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के कार्यक्रम, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 14 जून 2013 संख्या 464 द्वारा अनुमोदित (जैसा कि रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 15 दिसंबर 2014 के आदेश द्वारा संशोधित)। 1580), युवा प्रतिभाओं की पहचान और विकास के लिए एक राष्ट्रीय प्रणाली की अवधारणा के कार्यान्वयन के लिए उपायों के सेट का खंड 22, रूसी संघ की सरकार के उपाध्यक्ष ओ.यू द्वारा अनुमोदित। गोलोडेट्स दिनांक 26 मई 2012 संख्या 2405पी-पी8 और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में छात्रों के लिए पेशेवर उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया निर्धारित करता है (बाद में इसे अखिल रूसी ओलंपियाड के रूप में जाना जाता है)।

    2. ऑल-रूसी ओलंपियाड सबसे प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने, मध्य स्तर के विशेषज्ञों की व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, उनकी पेशेवर क्षमता में और सुधार करने, छात्रों की रचनात्मक क्षमता का एहसास करने, प्रेरणा और रचनात्मक गतिविधि को बढ़ाने के लिए आयोजित किया जाता है। छात्रों को सलाह देने के हिस्से के रूप में शिक्षण स्टाफ।

    3. अखिल रूसी ओलंपियाड का उद्देश्य निम्नलिखित कार्यों को हल करना है:
छात्रों की स्वतंत्र पेशेवर गतिविधियों को करने की क्षमता का परीक्षण करना, पेशेवर समस्याओं को प्रभावी ढंग से हल करने में उनके कौशल में सुधार करना, पेशेवर सोच विकसित करना, उनकी गतिविधियों को डिजाइन करने की क्षमता और पेशेवर गतिविधियों में गलतियों का रचनात्मक विश्लेषण करना, छात्रों को आगे के पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के लिए प्रेरित करना, भविष्य में रुचि बढ़ाना व्यावसायिक गतिविधियाँ;

व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में प्रतिस्पर्धी माहौल का विकास, व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं की प्रतिष्ठा में वृद्धि;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में सर्वोत्तम शैक्षणिक अनुभव का आदान-प्रदान;

नागरिकों के व्यावसायिक अभिविन्यास का विकास;

मध्य स्तर के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित करने में नियोक्ताओं की भूमिका बढ़ाना;

एकीकृत शैक्षिक स्थान बनाने की प्रक्रिया में संघीय शैक्षिक और कार्यप्रणाली संघों की भागीदारी;

शैक्षणिक प्रक्रिया में मूल्यांकन उपकरणों के फंड सहित अखिल रूसी ओलंपियाड के लिए विकसित पद्धतिगत समर्थन का एकीकरण।


    1. व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रमुख सिद्धांत सूचना खुलापन, पहुंच, निष्पक्षता, साझेदारी और नवाचार हैं।

    2. अखिल रूसी ओलंपियाड में विशिष्ट क्षेत्र शामिल हैं।
      प्रोफ़ाइल दिशा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में यूजीएस एसपीओ के रूप में संदर्भित) की विशिष्टताओं का एक विस्तृत समूह है।

    3. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल क्षेत्र में यूजीएस एसवीई की एक या अधिक विशिष्टताएं शामिल हैं।

    4. प्रत्येक विशिष्ट क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड के सभी चरण शैक्षिक संगठनों द्वारा आयोजित किए जाते हैं जो मंच आयोजकों के रूप में कार्य करते हैं (बाद में उन्हें मंच आयोजकों के रूप में संदर्भित किया जाता है)।

    5. प्रत्येक विशिष्ट क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड 3 चरणों में आयोजित किया जाता है:
चरण I - प्रारंभिक - पेशेवर शैक्षिक संगठनों और उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के स्तर पर किया जाता है, सूची में शामिल विशिष्टताओं के एक विस्तृत समूह के मध्य स्तर के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के लिए एक या कई कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के अधीन। अखिल रूसी ओलंपियाड के विशिष्ट क्षेत्र;

चरण II - क्षेत्रीय - रूसी संघ के घटक इकाई के स्तर पर किया जाता है;

चरण III - अंतिम चरण - अखिल रूसी स्तर पर किया जाता है।


    1. अखिल रूसी ओलंपियाड के चरणों का आयोजन किसके द्वारा किया जाता है:
प्रारंभिक चरण - शैक्षिक संगठन;

क्षेत्रीय चरण - रूसी संघ के घटक इकाई के राज्य अधिकारियों द्वारा;

अंतिम चरण - रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा (बाद में इसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।


  1. विशिष्ट क्षेत्रों में अखिल रूसी ओलंपियाड के चरणों की सामग्री

    1. एक विशेष क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड का प्रत्येक चरण एक प्रतियोगिता है जिसमें अभ्यास-उन्मुख प्रतिस्पर्धी कार्यों का कार्यान्वयन शामिल है।

    2. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रतिस्पर्धी कार्यों का उद्देश्य ऑल-रूसी ओलंपियाड (बाद में प्रतिभागियों के रूप में संदर्भित) में प्रतिभागियों के सैद्धांतिक और पेशेवर प्रशिक्षण की पहचान करना है, एक विदेशी भाषा सहित पेशेवर शब्दावली में दक्षता, आधुनिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने की क्षमता। , जिसमें सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के साथ-साथ प्रतिभागियों को पेशेवर गतिविधि और उच्च कार्य संस्कृति के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण का उपयोग करने के लिए प्रेरित करना शामिल है।

    3. एक विशेष क्षेत्र में ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रत्येक चरण में पेशेवर गतिविधि के प्रकार के अनुसार ज्ञान, कौशल और अनुभव का प्रदर्शन करने के उद्देश्य से एक पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करना शामिल है।

    4. एक पेशेवर जटिल असाइनमेंट की जटिलता की सामग्री और स्तर को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों का पालन करना चाहिए, पेशेवर मानकों के मुख्य प्रावधानों और मध्य-स्तर के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए नियोक्ताओं की आवश्यकताओं को ध्यान में रखना चाहिए।

    5. एक विशेष क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रत्येक चरण के लिए, एक टेम्पलेट के आधार पर मूल्यांकन उपकरणों का एक कोष विकसित किया जाता है - अखिल रूसी ओलंपियाड में प्रतिभागियों की दक्षताओं के विकास के स्तर को निर्धारित करने के लिए डिज़ाइन किए गए पद्धतिगत और मूल्यांकन उपकरणों का एक सेट। (इसके बाद इसे FOS के रूप में संदर्भित किया गया है)।

    6. अंतिम चरण के लिए FOS को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय शैक्षिक और कार्यप्रणाली संघों (इसके बाद FUMO के रूप में संदर्भित) द्वारा विकसित और अनुमोदित किया गया है।

    7. अंतिम चरण के लिए FOS को एक परीक्षा से गुजरना होगा और कम से कम 3 सकारात्मक निष्कर्ष प्राप्त करने होंगे: FUMO से, उच्च शिक्षा का एक शैक्षिक संगठन, नियोक्ताओं (या रूसी उद्योगपतियों और उद्यमियों के संघ की क्षेत्रीय शाखाएं या चैंबर ऑफ कॉमर्स एंड इंडस्ट्री) रूसी संघ)।

    8. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की शुरुआत से कम से कम 1 महीने पहले, मंच का आयोजक अपनी आधिकारिक वेबसाइट पर नमूना प्रतियोगिता कार्यों को रखता है। ओलंपियाड की शुरुआत से एक दिन पहले, कार्यों में 30-40% परिवर्तन किए जाते हैं, जिसका प्रमाण जूरी के अध्यक्ष द्वारा प्रलेखित और अनुमोदित किया जाता है।

  1. विशिष्ट क्षेत्रों में अखिल रूसी ओलंपियाड का संगठन

    1. ऑल-रूसी ओलंपियाड के संगठनात्मक समर्थन, विनियामक और पद्धतिगत समर्थन के लिए, रूस का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय एक समन्वय समूह बना रहा है, जिसमें रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधि, घटक संस्थाओं के सरकारी निकाय शामिल हो सकते हैं। रूसी संघ, शैक्षिक संगठनों के प्रमुख, कार्यप्रणाली सेवाएं, शैक्षिक संगठनों, उद्यमों, संगठनों, संघों, नियोक्ताओं के प्रबंधन और शिक्षण कर्मचारी।

    2. समन्वय समूह रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को अनुमोदन के लिए विकसित, अनुमोदित और प्रस्तुत करता है:
अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के लिए नियम;

अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन और संचालन के लिए अनुमानित प्रक्रिया।


    1. समन्वय समूह अखिल रूसी ओलंपियाड के विशिष्ट क्षेत्रों की एक सूची निर्धारित करता है, जो प्रोफ़ाइल क्षेत्रों के अनुरूप व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं को दर्शाता है, रूसी अर्थव्यवस्था की कर्मियों की जरूरतों को ध्यान में रखता है, साथ ही घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों के साथ समझौते में भी। रूसी संघ का, और इसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करता है।

    2. समन्वय समूह रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकायों के आवेदनों के आधार पर अखिल रूसी ओलंपियाड (बाद में अंतिम चरण के आयोजकों के रूप में संदर्भित) के अंतिम चरण का संचालन करने के लिए शैक्षिक संगठनों का निर्धारण करता है और उन्हें अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करता है। रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय।

    3. समन्वय समूह प्रत्येक विशिष्ट क्षेत्र के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण का समय निर्धारित करता है और इसे रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करता है।

    4. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप मध्य-स्तरीय विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करने वाले शैक्षिक संगठन ऑल-रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरणों के कार्यक्रम के अनुसार ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रारंभिक चरणों के लिए तिथियां और स्थान निर्धारित करते हैं। ओलंपियाड, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों द्वारा अनुमोदित।

1. सामान्य प्रावधान

1.1. ये विनियम 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर", 6 अप्रैल 2006 के रूसी संघ संख्या 325 के राष्ट्रपति के आदेश "राज्य समर्थन के उपायों पर" के अनुसार विकसित किए गए थे। प्रतिभाशाली युवाओं के लिए" (संशोधित। 25 जुलाई 2014 एन 530 के रूसी संघ के राष्ट्रपति का डिक्री), प्रतिभाशाली युवाओं का समर्थन करने के लिए पुरस्कार देने के नियम और इन पुरस्कारों का भुगतान करने की प्रक्रिया, शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित और रूसी संघ का विज्ञान दिनांक 28 फरवरी, 2008 एन 74 (रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 12 अक्टूबर 2015 एन 1127 के आदेश द्वारा संशोधित), माध्यमिक व्यावसायिक के शैक्षिक कार्यक्रमों में शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और कार्यान्वयन की प्रक्रिया शिक्षा, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 14 जून 2013 एन 464 द्वारा अनुमोदित (रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 15 दिसंबर 2014 संख्या 1580 द्वारा संशोधित), खंड 22 युवा प्रतिभाओं की पहचान और विकास के लिए एक राष्ट्रीय प्रणाली की अवधारणा के कार्यान्वयन के लिए उपायों के सेट को रूसी संघ की सरकार के उपाध्यक्ष ओ.यू. द्वारा अनुमोदित किया गया है। गोलोडेट्स दिनांक 26 मई 2012 एन 2405पी-पी8 और अखिल रूसी व्यावसायिक शिक्षा (बाद में अखिल रूसी ओलंपियाड के रूप में संदर्भित) के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया निर्धारित करता है।

1.2. ऑल-रूसी ओलंपियाड सबसे प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने, मध्य स्तर के विशेषज्ञों के पेशेवर प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने, उनकी पेशेवर क्षमता में और सुधार करने, छात्रों की रचनात्मक क्षमता का एहसास करने, प्रेरणा और रचनात्मक गतिविधि को बढ़ाने के लिए आयोजित किया जाता है। छात्रों को सलाह देने के हिस्से के रूप में शिक्षण स्टाफ, जिसमें विजेताओं को अंतरराष्ट्रीय पेशेवर कौशल प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए सिफारिशें भी शामिल हैं।

1.3. अखिल रूसी ओलंपियाड का उद्देश्य निम्नलिखित कार्यों को हल करना है:

छात्रों की स्वतंत्र पेशेवर गतिविधियों को करने की क्षमता का परीक्षण करना, पेशेवर समस्याओं को प्रभावी ढंग से हल करने में उनके कौशल में सुधार करना, पेशेवर सोच विकसित करना, उनकी गतिविधियों को डिजाइन करने की क्षमता और पेशेवर गतिविधियों में गलतियों का रचनात्मक विश्लेषण करना, छात्रों को आगे के पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के लिए प्रेरित करना, भविष्य में रुचि बढ़ाना व्यावसायिक गतिविधियाँ;

व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में प्रतिस्पर्धी माहौल का विकास, व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं की प्रतिष्ठा में वृद्धि;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में सर्वोत्तम शैक्षणिक अनुभव का आदान-प्रदान;

नागरिकों के व्यावसायिक अभिविन्यास का विकास;

मध्य स्तर के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित करने में नियोक्ताओं की भूमिका बढ़ाना।

1.4. व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रमुख सिद्धांत सूचना खुलापन, निष्पक्षता, साझेदारी और नवाचार हैं।

1.5. अखिल रूसी ओलंपियाड में विशिष्ट क्षेत्र शामिल हैं। एक विशिष्ट क्षेत्र माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं का एक विस्तृत समूह है।

1.6. अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रोफ़ाइल क्षेत्र में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की एक या अधिक विशिष्टताएँ शामिल हैं।

उदाहरण के लिए:

प्रोफ़ाइल दिशा - 20.00.00 टेक्नोस्फीयर सुरक्षा और पर्यावरण प्रबंधन:

02.20.02 आपातकालीन स्थितियों में सुरक्षा;

02/20/04 अग्नि सुरक्षा।

प्रोफ़ाइल दिशा - 10.00.00 सूचना सुरक्षा, 10.02.03 स्वचालित प्रणालियों में सूचना सुरक्षा।

1.7. प्रत्येक विशिष्ट क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड 3 चरणों में आयोजित किया जाता है:

चरण I - प्रारंभिक - पेशेवर शैक्षिक संगठनों और उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के स्तर पर किया जाता है, सूची में शामिल विशिष्टताओं के एक विस्तृत समूह के मध्य स्तर के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के लिए एक या कई कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के अधीन। अखिल रूसी ओलंपियाड के विशेष क्षेत्र;

चरण II - क्षेत्रीय - रूसी संघ के घटक संस्थाओं के स्तर पर किया जाता है;

चरण III - अंतिम चरण - अखिल रूसी स्तर पर किया जाता है।

1.8. अखिल रूसी ओलंपियाड के चरणों का आयोजन किसके द्वारा किया जाता है:

प्रारंभिक चरण - शैक्षिक संगठन;

क्षेत्रीय चरण - रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य अधिकारियों द्वारा;

अंतिम चरण - रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा (बाद में इसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।

1.9. प्रत्येक विशिष्ट क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड के सभी चरण शैक्षिक संगठनों द्वारा आयोजित किए जाते हैं जो मंच आयोजकों के रूप में कार्य करते हैं (बाद में उन्हें मंच आयोजकों के रूप में संदर्भित किया जाता है)।

2. विशिष्ट क्षेत्रों में अखिल रूसी ओलंपियाड के चरणों की सामग्री

2.1. एक विशेष क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड का प्रत्येक चरण एक प्रतियोगिता है जिसमें अभ्यास-उन्मुख प्रतिस्पर्धी कार्यों का कार्यान्वयन शामिल है।

2.2. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रतिस्पर्धी कार्यों का उद्देश्य ऑल-रूसी ओलंपियाड (बाद में प्रतिभागियों के रूप में संदर्भित) में प्रतिभागियों के सैद्धांतिक और व्यावसायिक प्रशिक्षण, पेशेवर शब्दावली का ज्ञान, सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों सहित आधुनिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने की क्षमता की पहचान करना है। , साथ ही प्रतिभागियों को व्यावसायिक गतिविधियों और उच्च कार्य संस्कृति के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण लागू करने के लिए प्रेरित करना।

2.3. एक विशेष क्षेत्र में ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रत्येक चरण में पेशेवर गतिविधि के प्रकार के अनुसार ज्ञान, कौशल और अनुभव का प्रदर्शन करने के उद्देश्य से एक पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करना शामिल है।

व्यावसायिक जटिल कार्य में दो स्तर होते हैं।

स्तर I पर, ओलंपियाड प्रतिभागियों ने ज्ञान और कौशल में किस हद तक महारत हासिल की है, यह निर्धारित किया जाता है। व्यापक स्तर I कार्य में परीक्षण कार्य और व्यावहारिक कार्यों में संयुक्त सैद्धांतिक प्रश्न शामिल हैं। कार्य की सामग्री ज्ञान और कौशल के क्षेत्र को कवर करती है जो संबंधित क्षेत्र में विशिष्टताओं के लिए सामान्य है।

स्तर II पर, ओलंपियाड में प्रतिभागियों ने व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं को किस हद तक विकसित किया है, इसका पता चलता है। स्तर II के जटिल कार्य में कार्य का सामान्य और परिवर्तनशील भाग शामिल होता है। कार्य की सामग्री कौशल और व्यावहारिक अनुभव के क्षेत्र को कवर करती है, जो संबंधित क्षेत्र में विशिष्टताओं के लिए सामान्य और विशिष्ट दोनों हैं।

2.5. एक पेशेवर जटिल असाइनमेंट को परीक्षा से गुजरना होगा और नियोक्ताओं, रूसी उद्योगपतियों और उद्यमों की क्षेत्रीय शाखाओं और (या) रूसी संघ के चैंबर ऑफ कॉमर्स एंड इंडस्ट्री, उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों से कम से कम 2 सकारात्मक विशेषज्ञ राय प्राप्त करनी होगी। विशेषज्ञ राय की संरचना और सामग्री के लिए आवश्यकताएँ विनियमों में प्रस्तुत की गई हैं।

2.6. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की शुरुआत से कम से कम 1 महीने पहले, मंच का आयोजक अपनी आधिकारिक वेबसाइट पर नमूना प्रतियोगिता कार्यों को रखता है। ओलंपियाड की शुरुआत से तुरंत पहले, विशेषज्ञ समूह उनमें कम से कम 30% परिवर्तन करता है, जिसके साक्ष्य को जूरी के अध्यक्ष द्वारा प्रलेखित और अनुमोदित किया जाता है।

3. विशिष्ट क्षेत्रों में अखिल रूसी ओलंपियाड का संगठन

3.1. ऑल-रूसी ओलंपियाड के संगठनात्मक समर्थन, विनियामक और पद्धतिगत समर्थन के लिए, रूस का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय एक समन्वय समूह बना रहा है, जिसकी संरचना रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, सरकारी निकायों के प्रतिनिधियों से बनाई गई है। रूसी संघ के घटक निकाय, शैक्षिक संगठनों के प्रमुख, कार्यप्रणाली सेवाएं, शैक्षिक संगठनों, उद्यमों, संगठनों, संघों, नियोक्ताओं, छात्रों के प्रबंधन और शिक्षण कर्मचारी।

3.2. समन्वय समूह अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के लिए विनियम विकसित करता है और इसे अनुमोदन के लिए रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को प्रस्तुत करता है।

3.3. समन्वय समूह अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन और संचालन के लिए एक अनुमानित प्रक्रिया विकसित करता है और इसे अनुमोदन के लिए रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को प्रस्तुत करता है।

3.4. समन्वय समूह अखिल रूसी ओलंपियाड के विशिष्ट क्षेत्रों की एक सूची स्थापित करता है, जो प्रोफ़ाइल क्षेत्रों के अनुरूप व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं को दर्शाता है, रूसी अर्थव्यवस्था की कर्मियों की जरूरतों को ध्यान में रखता है, साथ ही घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों के साथ समझौते में भी। रूसी संघ का.

3.5. समन्वय समूह रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों और निदेशक मंडल के आवेदनों के आधार पर अखिल रूसी ओलंपियाड (बाद में अंतिम चरण के आयोजकों के रूप में संदर्भित) के अंतिम चरण का संचालन करने के लिए शैक्षिक संगठनों का निर्धारण करता है। पेशेवर शैक्षिक संगठन.

3.6. समन्वय समूह प्रत्येक विशेष क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के समय पर प्रस्ताव बनाता है और उन्हें रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करता है।

3.7. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप मध्य-स्तरीय विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करने वाले शैक्षिक संगठन ऑल-रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरणों के कार्यक्रम के अनुसार ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रारंभिक चरणों के लिए तिथियां और स्थान निर्धारित करते हैं। ओलंपियाड, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों द्वारा अनुमोदित।

4. अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रतिभागी

4.1. 25 वर्ष से कम आयु के छात्र जिनके पास रूसी नागरिकता है और मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में शैक्षिक संगठनों में पढ़ रहे हैं, उन्हें अखिल रूसी ओलंपियाड में भाग लेने की अनुमति है।

4.2. ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रारंभिक चरण के आयोजकों द्वारा क्षेत्रीय चरण में भाग लेने के लिए भेजे गए प्रारंभिक चरण के विजेता और पुरस्कार विजेताओं को क्षेत्रीय चरण में भाग लेने की अनुमति है।

प्रारंभिक चरण का आयोजक क्षेत्रीय चरण के शुरू होने से 5 दिन पहले आयोजक द्वारा स्थापित फॉर्म में क्षेत्रीय चरण के आयोजक को एक आवेदन जमा करके क्षेत्रीय चरण में भाग लेने के लिए विजेता और पुरस्कार विजेताओं को भेजता है। ऑल-रूसी ओलंपियाड।

16 मार्च 2016 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित परिवर्तन, पैराग्राफ 4.3 एक नए संस्करण में बताए गए हैं

पिछले संस्करण में पैराग्राफ का पाठ देखें

4.3. निम्नलिखित को अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में भाग लेने की अनुमति है:

अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेता को रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी अधिकारियों और (या) पेशेवर शैक्षिक संगठनों के निदेशक मंडल द्वारा भागीदारी के लिए भेजा गया;

मध्य-स्तरीय विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में इंट्रा-यूनिवर्सिटी ओलंपियाड के विजेता को उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के रेक्टरों और (या) उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के रेक्टरों की परिषदों द्वारा भागीदारी के लिए भेजा गया।

रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य प्राधिकरण, साथ ही उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के रेक्टर, अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेताओं और (या) इंट्रा-यूनिवर्सिटी ओलंपियाड के विजेताओं को प्रशिक्षण कार्यक्रमों के तहत भेजते हैं। मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए इन विनियमों में दिए गए फॉर्म में ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजकों को एक आवेदन जमा करके अंतिम चरण में भाग लेना है। आवेदन ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की शुरुआत से 15 कैलेंडर दिन पहले नहीं भेजा जाता है। भेजने वाला पक्ष पुष्टि करता है कि आयोजन के समय प्रतिभागी की आयु 25 वर्ष से अधिक नहीं है।

आवेदन पर रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकाय के प्रमुख (उप प्रमुख) और पेशेवर शैक्षिक संगठनों के क्षेत्रीय निदेशक मंडल के अध्यक्ष और (या) एक शैक्षिक के रेक्टर (उप-रेक्टर) द्वारा हस्ताक्षर किए गए हैं। उच्च शिक्षा का संगठन और (या) इंट्रा-यूनिवर्सिटी ओलंपियाड के लिए उच्च शिक्षा के शैक्षिक संगठनों के रेक्टरों की परिषद के अध्यक्ष।

4.4. छात्र अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रत्येक चरण में स्वेच्छा से भाग लेता है।

4.5. प्रतिभागी को अपने साथ रखना होगा:

स्टूडेंट आईडी;

पहचान दस्तावेज़;

शैक्षिक संगठन के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षरित अध्ययन के स्थान से एक प्रमाण पत्र, उक्त संगठन की मुहर द्वारा प्रमाणित;

व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति का बयान ();

अनिवार्य चिकित्सा बीमा पॉलिसी;

चिकित्सा प्रमाणपत्र (यदि आवश्यक हो)।

4.6. प्रतिभागी के पास विशेष कपड़े होने चाहिए (यदि आवश्यक हो)। वर्कवियर पर किसी शैक्षिक संगठन के प्रतीकों की उपस्थिति की अनुमति नहीं है।

5. अखिल रूसी ओलंपियाड आयोजित करने के लिए संगठनात्मक संरचना

5.1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों की व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के चरण का संचालन करने के लिए, निम्नलिखित बनाए गए हैं: एक कार्य समूह, एक विशेषज्ञ समूह, एक जूरी और एक अपील आयोग।

5.2. कार्य समूह संबंधित क्षेत्र में ऑल-रूसी ओलंपियाड के चरण को आयोजित करने के लिए संगठनात्मक और पद्धतिगत सहायता प्रदान करता है, जिसमें प्रतिभागियों की साख की जांच करना और प्रतिभागियों को एन्क्रिप्ट करना शामिल है।

प्रारंभिक चरण का कार्य समूह मंच के आयोजक, क्षेत्रीय चरण के कार्य समूह द्वारा - रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकाय या अधिकृत निकाय द्वारा बनाया जाता है, अंतिम चरण के कार्य समूह द्वारा - द्वारा मंच के आयोजक.

5.3. विशेषज्ञ समूह कार्यों को पूरा करने के परिणामों का आकलन करने के लिए कार्य, तरीके और मानदंड विकसित करता है। विशेषज्ञ समूह का गठन मंच के आयोजक द्वारा मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के प्रबंधन और शिक्षण कर्मचारियों में से किया जाता है जो अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल, उद्योग संसाधन केंद्रों के प्रतिनिधियों, नियोक्ताओं के प्रतिनिधियों के अनुरूप होते हैं। पेशेवर संघ, और व्यावसायिक समुदाय।

5.4. जूरी ऑल-रूसी ओलंपियाड चरण में प्रतिभागियों द्वारा किए गए कार्यों के परिणामों का मूल्यांकन करती है और मूल्यांकन के आधार पर, ऑल-रूसी ओलंपियाड के विजेता और पुरस्कार विजेताओं का निर्धारण करती है।

अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रारंभिक, क्षेत्रीय और अंतिम चरणों की जूरी का गठन चरणों के आयोजकों द्वारा किया जाता है।

अंतिम चरण की जूरी में निम्न में से कम से कम 5 सदस्य शामिल हैं:

रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकायों के प्रतिनिधि;

उद्योग संगठनों, पेशेवर संघों, व्यावसायिक समुदायों, सामाजिक भागीदारों के प्रबंधक और अग्रणी विशेषज्ञ;

शैक्षिक संगठनों के प्रबंधन और शिक्षण कर्मचारी जो चरणों के आयोजक हैं, अन्य शैक्षिक संगठन जो मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करते हैं जो अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप हैं;

अंतिम चरण विशेषज्ञ समूह के सदस्य।

5.5. अपील आयोग असाइनमेंट (बाद में अपील के रूप में संदर्भित) को पूरा करने के परिणामों के मूल्यांकन से असहमति के बारे में प्रतिभागियों के अपील बयानों पर विचार करता है, जो परिणामों की घोषणा के दो घंटे बाद प्रस्तुत नहीं किए जाते हैं।

अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रारंभिक, क्षेत्रीय और अंतिम चरणों के लिए अपील आयोग का गठन चरणों के आयोजकों द्वारा किया जाता है।

अंतिम चरण के अपील आयोग में शैक्षिक संगठन के प्रतिनिधि शामिल हैं जो ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजक, ऑल-रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल में अन्य योग्य विशेषज्ञ और विशेषज्ञ शामिल हैं। अपील आयोग का अध्यक्ष उस शैक्षिक संगठन का प्रतिनिधि नहीं हो सकता जिसके आधार पर अखिल रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण आयोजित किया जाता है।

6. अखिल रूसी ओलंपियाड के चरणों का संचालन

6.1. मंच के आयोजक माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के मंच के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया को मंजूरी देते हैं।

6.2. ऑल-रूसी ओलंपियाड की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए, मंच के आयोजक, ऑल-रूसी ओलंपियाड की शुरुआत से पहले, ऑल-रूसी ओलंपियाड के विशेष क्षेत्रों में मास्टर कक्षाएं, कार्यशालाएं, वेबिनार, प्रशिक्षण आदि आयोजित कर सकते हैं। रूसी ओलंपियाड.

6.3. प्रारंभिक और क्षेत्रीय चरणों की अवधि मंच के आयोजक द्वारा निर्धारित की जाती है। विशिष्टताओं में अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की अवधि 3 कैलेंडर दिन है।

6.4. ऑल-रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय और अंतिम चरणों के आयोजक ऑल-रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय और अंतिम चरणों की गतिविधियों के लिए सूचना समर्थन प्रदान करते हैं (एक अलग इंटरनेट पेज की उपस्थिति, क्षेत्रीय और स्थानीय प्रेस में प्रकाशन, कहानियां) टीवी चैनलों पर)

6.5. ऑल-रूसी ओलंपियाड चरण का आयोजक फोटो और वीडियो शूटिंग का आयोजन करता है और कार्यक्रम के अंत में, फुटेज के आधार पर एक अंतिम वीडियो बनाता है (5 मिनट से अधिक नहीं), जो ओलंपियाड के महत्वपूर्ण क्षणों और परिणामों को दर्शाता है।

6.6. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजक अपनी आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट करते हैं:

ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की शुरुआत से 1 महीने पहले नहीं, ओलंपियाड के विशेष क्षेत्र में अंतिम चरण के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया, कार्यों, तकनीकी साधनों, पेशेवर उपकरणों की सामान्य विशेषताओं का खुलासा करना और अनुप्रयुक्त कंप्यूटर प्रोग्राम जिनका उपयोग चरण के दौरान किया जाएगा; अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के उद्घाटन और समापन समारोह का कार्यक्रम, प्रतियोगिता कार्यक्रम और साथ आने वाले व्यक्तियों के लिए कार्यक्रमों का कार्यक्रम;

प्रतिभागियों के मूल्यांकन, फोटो और वीडियो रिपोर्ट के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के 10 दिन बाद नहीं।

6.7. रूसी संघ के अन्य घटक संस्थाओं से ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में भाग लेने वाले प्रतिभागी उन व्यक्तियों के साथ कार्यक्रम स्थल पर पहुंचते हैं जो मार्ग के साथ ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में प्रतिभागियों के व्यवहार और सुरक्षा के लिए जिम्मेदार हैं। और अंतिम चरण के दौरान.

6.8. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में प्रतिभागियों को रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकायों, पेशेवर शैक्षिक संगठनों के निदेशक मंडल के अध्यक्षों से प्राप्त आवेदनों के अनुसार पंजीकृत किया जाता है।

6.9. ऑल-रूसी ओलंपियाड के आरंभ के दिन, प्रतिभागियों को एन्क्रिप्टेड और ड्रा किया जाता है, साथ ही संगठनात्मक और परिचित कार्यक्रम भी शामिल होते हैं:

सुरक्षा और श्रम सुरक्षा निर्देश;

कार्यस्थलों और तकनीकी उपकरणों (उपकरण, उपकरण, आदि) से परिचित होना;

आयोजक द्वारा अनुमोदित अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और आयोजन की प्रक्रिया से परिचित होना।

6.10. ऑल-रूसी ओलंपियाड के चरण का आयोजन करने वाला शैक्षिक संगठन घटनाओं की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए बाध्य है: सार्वजनिक व्यवस्था की सुरक्षा, चिकित्सा कर्मियों की ड्यूटी, अग्निशमन सेवा और अन्य आवश्यक सेवाएं।

6.11. शैक्षिक संगठन का प्रमुख, जो ऑल-रूसी ओलंपियाड के चरण का आयोजक है, व्यावसायिक सुरक्षा और स्वास्थ्य के नियमों और विनियमों के साथ प्रतिभागियों के अनुपालन पर नियंत्रण सुनिश्चित करता है।

6.12. अखिल रूसी ओलंपियाड के संगठन और संचालन के नियमों के उल्लंघन, कार्य की तकनीक, सुरक्षा नियमों के घोर उल्लंघन के मामले में, प्रतिभागी को अयोग्य घोषित किया जा सकता है। कार्य पूरा करते समय, प्रतिभागियों को अतिरिक्त सामग्री, उपकरण, ई-पुस्तकें, मोबाइल फोन आदि का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।

6.13. विशिष्ट क्षेत्रों में अखिल रूसी ओलंपियाड के पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करने के परिणामों का मूल्यांकन जूरी द्वारा किया जाता है।

प्रत्येक जूरी सदस्य इन विनियमों में दिए गए प्रपत्रों के अनुसार एक पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करने के लिए मूल्यांकन पत्रक भरता है। निर्दिष्ट कथनों के आधार पर, इसका गठन किया जाता है (इन विनियमों के परिशिष्ट 4 में दिए गए प्रपत्र के अनुसार), जिसमें अंतिम ग्रेड दर्ज किए जाते हैं।

6.14. अखिल रूसी ओलंपियाड के परिणामों की घोषणा के दो घंटे के भीतर, प्रतिभागी अपील आयोग के पास अपील दायर कर सकता है।

अपील प्राप्त करने की समय सीमा के 2 घंटे के भीतर अपील पर विचार किया जाता है। अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग अखिल रूसी ओलंपियाड के चरण के परिणामों के आधार पर जूरी द्वारा दिए गए अंक को बनाए रखने, या उक्त चिह्न को बढ़ाने, या उक्त चिह्न को कम करने (पता चलने की स्थिति में) का निर्णय लेता है। त्रुटियाँ जिन्हें जूरी द्वारा पहचाना नहीं गया था)। अपील समिति का निर्णय अंतिम है.

6.15. अपीलों पर विचार पूरा करने के बाद, जूरी अंतिम परिणामों की घोषणा करती है (अपील आयोग द्वारा किए गए अंकों में बदलाव को ध्यान में रखते हुए) जिसमें ऑल-रूसी ओलंपियाड चरण के विजेता और पुरस्कार विजेताओं के साथ-साथ अतिरिक्त प्रोत्साहन प्राप्त करने वाले प्रतिभागियों को दर्शाया गया है। .

6.16. अखिल रूसी ओलंपियाड के परिणामों के आधार पर, विजेता और उपविजेता को दर्शाते हुए एक जूरी प्रोटोकॉल तैयार किया जाता है (इन विनियमों में दिए गए फॉर्म के अनुसार)। प्रोटोकॉल पर जूरी के अध्यक्ष, जूरी के सदस्यों और मंच का आयोजन करने वाले शैक्षिक संगठन के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं, और उक्त संगठन की मुहर द्वारा प्रमाणित किया जाता है।

6.17. एक विशेष क्षेत्र में अखिल रूसी ओलंपियाड के परिणामों को एक अधिनियम (इन विनियमों में दिए गए प्रपत्र के अनुसार) में औपचारिक रूप दिया जाता है।

6.18. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण का आयोजक, 10 कार्य दिवसों के बाद, समन्वय समूह को इलेक्ट्रॉनिक और पेपर मीडिया पर ऑल-रूसी ओलंपियाड के संचालन पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत करता है (दिए गए दस्तावेजों की सूची के अनुसार) इन विनियमों में)।

7. कार्यों को पूरा करने के परिणामों का मूल्यांकन करना, अखिल रूसी ओलंपियाड के परिणामों का निर्धारण करना

7.1. कार्यों को पूरा करने के परिणामों का मूल्यांकन किया जाता है:

स्तर I का जटिल कार्य - 40-बिंदु पैमाने पर (परीक्षण कार्य - 20 अंक, व्यावहारिक कार्य - 20 अंक);

स्तर II का जटिल कार्य - 60-बिंदु पैमाने पर (कार्य का सामान्य भाग - 30 अंक, कार्य का परिवर्तनशील भाग - 30 अंक)।

किसी पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करने के लिए कुल स्कोर (बाद में कुल स्कोर के रूप में संदर्भित) 100 से अधिक नहीं है।

7.2. ऑल-रूसी ओलंपियाड के विजेता और पुरस्कार विजेताओं का निर्धारण प्रतिस्पर्धी कार्यों को पूरा करने के सर्वोत्तम संकेतकों (स्कोर) द्वारा किया जाता है। संकेतकों की समानता के मामले में, उस प्रतिभागी को प्राथमिकता दी जाती है जिसके पास स्तर II के जटिल कार्य को पूरा करने का सबसे अच्छा परिणाम है।

7.3. ऑल-रूसी ओलंपियाड के चरण के अंतिम परिणाम (अपील आयोग द्वारा किए गए स्कोर में परिवर्तन को ध्यान में रखते हुए) को कुल अंकों के अवरोही क्रम में क्रमबद्ध किया जाता है, जिसके बाद 3 उच्चतम परिणाम, एक दूसरे से भिन्न होते हैं। परिणामों की क्रमबद्ध सूची से अलग - पहला, दूसरा और तीसरा परिणाम।

7.4. जिस प्रतिभागी का पहला परिणाम होता है वह माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड का विजेता होता है। अखिल रूसी ओलंपियाड के विजेता को प्रथम स्थान से सम्मानित किया जाता है।

7.5. दूसरे और तीसरे परिणाम वाले प्रतिभागी माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के विजेता हैं। दूसरे परिणाम वाले विजेता को दूसरे स्थान से, तीसरे परिणाम वाले विजेता को तीसरे स्थान से सम्मानित किया जाता है।

7.6. जो प्रतिभागी किसी विशेष कार्य को पूरा करने में उच्च परिणाम दिखाते हैं, बशर्ते कि सभी कार्य पूरे हो जाएं, उन्हें अतिरिक्त प्रोत्साहन प्रदान किया जाता है। मंच आयोजक प्रतिभागियों के लिए अन्य अतिरिक्त प्रोत्साहन भी स्थापित कर सकता है (किसी कार्य को पूरा करने के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण के अनुसार, उच्च कार्य संस्कृति का प्रदर्शन करना आदि)।

7.7. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता को समन्वय समूह द्वारा पेशेवर कौशल की अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए सिफारिश की जा सकती है।

8. प्रतिभाशाली युवाओं के समर्थन के लिए पुरस्कार के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं की प्रस्तुति

8.1. अंतिम चरण के विजेता और पुरस्कार विजेता प्रतिभाशाली युवाओं के समर्थन के लिए पुरस्कार के लिए उम्मीदवार हैं, जो 6 अप्रैल, 2006 एन 325 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा स्थापित "प्रतिभाशाली युवाओं के लिए राज्य समर्थन के उपायों पर" ( जैसा कि 25 जुलाई 2014 एन 530 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा संशोधित किया गया है (इसके बाद उम्मीदवार, पुरस्कार के रूप में संदर्भित)।

8.2. प्रतिभाशाली युवाओं को समर्थन देने के लिए पुरस्कार देने के नियमों और इन पुरस्कारों के भुगतान की प्रक्रिया के अनुसार पुरस्कार प्रदान किए जाते हैं, जो रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 28 फरवरी, 2008 एन 74 (आदेश द्वारा संशोधित) द्वारा अनुमोदित हैं। रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय दिनांक 12 अक्टूबर 2015 एन 1127)।

8.3. पुरस्कार के लिए उम्मीदवारों का चयन रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय (बाद में अधिकृत संगठन के रूप में संदर्भित) द्वारा निर्धारित एक अधिकृत संगठन द्वारा किया जाता है।

8.4. उम्मीदवार, ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के पूरा होने के 10 कार्य दिवसों के भीतर, अंतिम चरण के आयोजक को निम्नलिखित दस्तावेज जमा करता है:

पहचान दस्तावेज़ की एक प्रति (यदि पंजीकरण पता आवासीय पते से मेल नहीं खाता है तो पंजीकरण प्रमाणपत्र संलग्न करें);

अध्ययन के स्थान से एक प्रमाण पत्र, शैक्षिक संगठन की मुहर द्वारा प्रमाणित;

बोनस के भुगतान के लिए एक व्यक्तिगत आवेदन (इन विनियमों में दिए गए फॉर्म में), जो रूस के सर्बैंक की एक शाखा में उम्मीदवार के खाते का विवरण या बैंक कार्ड का विवरण इंगित करता है;

बचत बही के पहले पन्ने की एक प्रति या बैंक कार्ड समझौते की एक प्रति;

रूस की सर्बैंक शाखा के सभी विवरण;

शैक्षिक संगठन के चार्टर के शीर्षक पृष्ठ की एक प्रति और वह पृष्ठ जहां पूरा नाम इंगित किया गया है, जो उस संगठनात्मक और कानूनी रूप को दर्शाता है जिसमें उम्मीदवार अखिल रूसी ओलंपियाड के समय अध्ययन कर रहा है/अध्ययन कर रहा था।

8.5. ऑल-रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजकों द्वारा प्रस्तुत दस्तावेजों के आधार पर, रूस का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में पेशेवर उत्कृष्टता के ऑल-रूसी ओलंपियाड के परिणामों पर एक आदेश जारी करता है।

8.6. पुरस्कार के लिए उम्मीदवारों का चयन करने के लिए, रूस का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय अधिकृत संगठन को निम्नलिखित दस्तावेज जमा करता है:

निर्धारित तरीके से आयोजकों द्वारा प्रमाणित अंतिम चरण जूरी प्रोटोकॉल की एक प्रति;

निर्धारित तरीके से आयोजकों द्वारा प्रमाणित विनियमों की एक प्रति;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में पेशेवर उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के परिणामों के आधार पर प्रतिभाशाली युवाओं का समर्थन करने के लिए पुरस्कारों के लिए उम्मीदवारों की सूची, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा निर्धारित तरीके से अनुमोदित;

9. अखिल रूसी ओलंपियाड के लिए वित्तीय सहायता

9.1. अखिल रूसी ओलंपियाड के लिए वित्तीय सहायता प्रदान की जाती है:

अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजकों से धन;

शैक्षिक संगठनों से संगठनात्मक शुल्क जिनके छात्र अखिल रूसी ओलंपियाड चरण में भाग लेते हैं;

रूसी संघ के घटक संस्थाओं के सरकारी निकाय;

ऑल-रूसी ओलंपियाड (सामाजिक भागीदारों, प्रायोजकों से धन) के आयोजन का समर्थन करने के लिए प्राप्त अन्य धनराशि।

9.2. प्रतिभागियों के लिए भोजन, चिकित्सा और परिवहन सेवाएं, साथ ही प्रतिभागियों के लिए सांस्कृतिक कार्यक्रम, मंच के आयोजक द्वारा संगठनात्मक शुल्क की कीमत पर, अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन का समर्थन करने के लिए प्राप्त अन्य धनराशि, साथ ही साथ धन से प्रदान किए जाते हैं। मंच के आयोजक. साथ आने वाले व्यक्तियों के लिए भोजन, चिकित्सा और परिवहन सेवाएं, साथ ही इन व्यक्तियों के लिए सांस्कृतिक कार्यक्रम यात्रा निधि की कीमत पर प्रदान किए जाते हैं।

9. अखिल रूसी ओलंपियाड ( और ) के अंतिम चरण के स्तर I और II के जटिल कार्यों को पूरा करने के परिणामों के मूल्यांकन की शीट।

10. अखिल रूसी ओलंपियाड () के अंतिम चरण में एक पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करने के परिणामों के आकलन की सारांश शीट।

11. अखिल रूसी ओलंपियाड () के अंतिम चरण की जूरी का प्रोटोकॉल।

12. अखिल रूसी ओलंपियाड () के अंतिम चरण के आयोजन का कार्य।

13. ओलंपियाड के परिणामों के आधार पर प्रतिभागियों की तैयारी की गुणवत्ता पर रिपोर्ट। रिपोर्ट की संरचना और सामग्री के लिए आवश्यकताएँ इन विनियमों में प्रस्तुत की गई हैं।

14. अखिल रूसी ओलंपियाड () के अंतिम चरण के बारे में जानकारी (निगरानी)।

15. अखिल रूसी ओलंपियाड () के अंतिम चरण में नियोक्ताओं की भागीदारी पर जानकारी।

16. ऑल-रूसी ओलंपियाड (सेमिनार, गोल मेज, मास्टर कक्षाएं, भ्रमण) के प्रतिभागियों और उनके साथ आने वाले व्यक्तियों के लिए व्यावसायिक कार्यक्रम, सांस्कृतिक और अवकाश कार्यक्रमों के संगठन पर रिपोर्ट।

17. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण पर फोटो और वीडियो रिपोर्ट।

18. इंटरनेट सूचना और दूरसंचार नेटवर्क पर अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की वेबसाइट के काम पर रिपोर्ट।

सर्बैंक शाखा का बीआईसी XXXXXXXXXXX

सर्बैंक संवाददाता/खाता ХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

तारीख ___________ ____________________

हस्ताक्षर उपनाम, आद्याक्षर

______________________________

*(1)20 अंक.

*(2) निर्दिष्ट टीआईएन रूस के सर्बैंक की सभी शाखाओं के लिए समान है।

*(3) 9 अंक.

*(4) 20 अंक, अंतिम 3 अंक बीआईसी के अंतिम 3 अंकों से मेल खाने चाहिए।

*(5) आवेदन की तारीख प्रतिस्पर्धी प्रतियोगिता के पूरा होने पर लिखी गई है।

परिशिष्ट 10
अखिल रूसी के लिए
पेशेवर कौशल का ओलंपियाड
माध्यमिक विशिष्टताओं में छात्र
व्यावसायिक शिक्षा

एक विशेषज्ञ की राय की संरचना

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के प्रतिस्पर्धी कार्यों पर विशेषज्ञ की राय

जांच का आधार

विशेषज्ञ गतिविधियाँ निम्न के आधार पर की गईं:

1. अखिल रूसी ओलंपियाड के विशिष्ट क्षेत्र में विशिष्टताओं के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक: ________________________________________________________________________________________;

2. व्यावसायिक मानक (यदि कोई हो), या अखिल रूसी ओलंपियाड के विशेष क्षेत्र में मध्य-स्तरीय विशेषज्ञ की योग्यता के अनुरूप एक मसौदा पेशेवर मानक: _________________________________________________________________________________________;

3. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के संगठन और संचालन के लिए विनियम, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान उप मंत्री ए.ए. द्वारा अनुमोदित। क्लिमोव (अनुमोदन की तिथि);

4. कार्यबल प्रशिक्षण और आगे के व्यावसायिक प्रशिक्षण के क्षेत्र में राज्य नीति विभाग के निदेशक द्वारा अनुमोदित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों की व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन और संचालन के लिए एक अनुमानित प्रक्रिया। रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय एन.एम. ज़ोलोटारेवा (अनुमोदन की तिथि);

5. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशेषज्ञता/विशिष्टताओं में छात्रों के पेशेवर कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया ______________________________________________________________________________________

परीक्षा का विषय

परीक्षा का विषय व्यावसायिक व्यापक है

अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण का कार्य

विशेषज्ञता में छात्रों के पेशेवर कौशल/

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताएँ _________________

________________________________________________________________________,

(विशेषता/विशेषता का नाम)

द्वारा विकसित __________________________________________________________।

(इंगित करें कि किसने विकास किया)

पेशेवर व्यापक के पहले चरण के कार्यों की विशेषताएं

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

पेशेवर व्यापक के द्वितीय चरण के कार्यों की विशेषताएं

अखिल रूसी ओलंपियाड के कार्य ____________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

निष्कर्ष ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

विशेषज्ञ: ________________ _______________________________________________

(हस्ताक्षर) (अंतिम नाम, प्रथम नाम, संरक्षक, पद)

परिशिष्ट 11
अखिल रूसी के लिए
पेशेवर कौशल का ओलंपियाड
माध्यमिक विशिष्टताओं में छात्र
व्यावसायिक शिक्षा

प्रतिभागी प्रशिक्षण की गुणवत्ता पर रिपोर्ट
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण

_________________________________________________________________________

(विशेषता/विशेषता का नाम)

अंतिम चरण के आयोजक: ______________________

_________________________________________________________________________

(शैक्षिक संगठन का नाम)

स्थान और वर्ष ______________________________________________________

1. ओलंपियाड प्रतिभागियों की विशेषताएं (प्रतिभागियों की संख्या, शैक्षिक संगठनों, क्षेत्रों, विशिष्टताओं के नाम);

2. जूरी के लक्षण;

3. एक पेशेवर जटिल कार्य की विशेषताएं: सैद्धांतिक मुद्दे और व्यावहारिक कार्य, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक, पेशेवर मानकों और नियोक्ताओं की आवश्यकताओं के साथ उनका संबंध;

4. एक पेशेवर जटिल असाइनमेंट का आकलन करने के लिए प्रक्रियाओं और मानदंडों की विशेषताएं;

5. स्तर I के जटिल कार्य में शामिल सैद्धांतिक प्रश्नों और व्यावहारिक कार्यों को पूरा करने के परिणाम: व्यक्तिगत और सामान्य मात्रात्मक और गुणात्मक परिणाम, मूल्यांकन मानदंडों के अनुसार सांख्यिकीय डेटा, ग्राफ, आरेख, तालिकाएं प्रदान की जाती हैं, सकारात्मक रुझान और प्रतिभागियों की विशिष्ट गलतियाँ संकेतित हैं;

6. स्तर II के जटिल कार्य में शामिल व्यावहारिक कार्यों को पूरा करने के परिणाम: व्यक्तिगत और सामान्य मात्रात्मक और गुणात्मक और सामान्य परिणाम, मूल्यांकन मानदंडों के अनुसार सांख्यिकीय डेटा, ग्राफ़, आरेख, तालिकाएं प्रदान की जाती हैं, सकारात्मक रुझान और प्रतिभागियों की विशिष्ट गलतियाँ हैं संकेत दिया गया;

7. एक पेशेवर जटिल कार्य को पूरा करने के सामान्य परिणाम: ओलंपियाड प्रतिभागियों के उच्चतम, औसत और निम्नतम स्कोर पर विजेताओं, बाहरी लोगों, मात्रात्मक सांख्यिकीय डेटा के बारे में जानकारी प्रस्तुत की जाती है। निम्न तालिका भरी हुई है।

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में प्रतिभागियों के उच्चतम, औसत और निम्नतम अंकों का अनुपात

_________________________________________________________________________

(विशेषता/विशेषता का नाम)

परिशिष्ट 12
अखिल रूसी के लिए
पेशेवर कौशल का ओलंपियाड
माध्यमिक विशिष्टताओं में छात्र
व्यावसायिक शिक्षा

सूचना (निगरानी)
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजन पर

_________________________________________________________________________

(विशेषता/विशेषता का नाम)

1. वह क्षेत्र जहां अखिल रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण आयोजित किया गया था।

2. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के आयोजक।

3. अखिल रूसी ओलंपियाड आयोजित करने के लिए सामग्री और तकनीकी उपकरणों का विवरण।

4. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण को कवर करने में कितने ऑनलाइन मीडिया शामिल थे?

5. कितने टेलीविजन चैनल अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के बारे में जानकारी प्रसारित करते हैं?

6. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के परिणामों के दौरान और उसके बाद प्रिंट मीडिया में कितने प्रकाशन प्रकाशित हुए।

7. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के बारे में रेडियो पर प्रसारित सूचना संदेशों की संख्या बताएं।

8. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के लिए कौन से मुद्रित और मुद्रण उत्पादों का उपयोग किया गया था:

एक। पोस्टर

बी। पुस्तिकाएं

सी। खिंचाव के निशान

इ। कवर के साथ सीडी

जी। स्टिकर

एच। अन्य, कृपया ____________________________________________________________________ बताएं।

10. उन रूपों को इंगित करें जिनमें ओलंपियाड के विजेताओं के साथ सूचना कार्य, संगठन और उनकी प्रतिभाओं के आगे के विकास का समर्थन किया जाता है।

11. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण की तैयारी में आयोजकों को किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

12. अन्य क्षेत्रों (उस क्षेत्र को छोड़कर जहां ऑल-रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण आयोजित किया गया था) से आए प्रतिभागियों का प्रतिशत कितना है?

13. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में प्रतिभागियों की औसत आयु क्या है?

परिशिष्ट 13
अखिल रूसी के लिए
पेशेवर कौशल का ओलंपियाड
माध्यमिक विशिष्टताओं में छात्र
व्यावसायिक शिक्षा

नियोक्ताओं की भागीदारी के बारे में जानकारी
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों के व्यावसायिक कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में

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(विशेषता/विशेषता का नाम)

दस्तावेज़ सिंहावलोकन

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में छात्रों के लिए व्यावसायिक कौशल के अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजन और संचालन के मुद्दों का समाधान किया गया है।

यह आयोजन 3 चरणों में होता है। पहला - प्रारंभिक - पेशेवर शैक्षिक संगठनों और विश्वविद्यालयों के स्तर पर किया जाता है, बशर्ते कि वे ओलंपियाड के विशिष्ट क्षेत्रों की सूची में शामिल विशिष्टताओं के एक विस्तृत समूह में मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए एक या अधिक प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करें। दूसरा क्षेत्रीय है. तीसरा अंतिम है. चरणों की सामग्री निर्धारित है.

रूसी नागरिकता वाले 25 वर्ष से कम आयु के छात्र जो मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल कर रहे हैं, उन्हें ओलंपियाड में भाग लेने की अनुमति है। प्रदान किए जाने वाले दस्तावेजों की एक सूची स्थापित की गई है।

ओलंपियाड आयोजित करने के लिए, कामकाजी और विशेषज्ञ समूह, एक जूरी और एक अपील आयोग बनाया जाता है।

24 से 26 मई, 2017 तक, बढ़े हुए समूह 43.00.00 "सेवा और पर्यटन" की माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा विशिष्टताओं में छात्रों की व्यावसायिक उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण सेंट पीटर्सबर्ग में आयोजित किया गया था।

सबसे प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने के साथ-साथ माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्रों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता के लिए व्यावसायिक उत्कृष्टता का अखिल रूसी ओलंपियाड प्रतिवर्ष आयोजित किया जाता है। अखिल रूसी ओलंपियाड के आयोजक रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय और सेंट पीटर्सबर्ग सरकार की विज्ञान और उच्च शिक्षा समिति हैं।

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के छात्रों, "पर्यटन" और "होटल सेवा" विशिष्टताओं में अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेताओं ने अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण में भाग लिया। 2017 में, अंतिम चरण सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट पेडागोगिकल एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "पेत्रोव्स्की कॉलेज" के आधार पर आयोजित किया गया था।

ऑल-रूसी ओलंपियाड का अंतिम चरण 24 मई को कोरिंथिया सेंट पीटर्सबर्ग होटल के कॉन्फ्रेंस हॉल में आयोजित उद्घाटन समारोह के साथ शुरू हुआ। कोरिंथिया सेंट पीटर्सबर्ग होटल के जनरल डायरेक्टर, श्री जोनाथन पेस ने स्वागत भाषण के साथ ओलंपिक प्रतिभागियों को संबोधित किया।

प्रतिभागियों का स्वागत सेंट पीटर्सबर्ग सरकार की विज्ञान और उच्च विद्यालय समिति के व्यावसायिक शिक्षा के विकास विभाग के प्रमुख, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान के उप-रेक्टर, विक्टोरिया दिमित्रिग्ना वासिल्युक द्वारा किया गया। "रूसी राज्य पर्यटन और सेवा विश्वविद्यालय" गैलिना इवानोव्ना इलूखिना, सेंट पीटर्सबर्ग के पर्यटन विकास समिति के उपाध्यक्ष नाना मार्गुशेवना ग्विचिया, निदेशक सेंट पीटर्सबर्ग जीबीपीओयू "पेत्रोव्स्की कॉलेज" वासिना एलेना व्याचेस्लावोवना। जूरी सदस्यों की ओर से, जूरी के अध्यक्ष, रूसी पर्यटन उद्योग संघ की उत्तर-पश्चिम क्षेत्रीय शाखा के निदेशक एकातेरिना वेलेरिवेना शादस्काया ने बात की। कार्यक्रम के सांस्कृतिक कार्यक्रम का प्रतिनिधित्व सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट पेडागोगिकल एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन "पेत्रोव्स्की कॉलेज" के छात्रों द्वारा प्रस्तुत कोरियोग्राफिक और वोकल नंबरों द्वारा किया गया।

तीन दिनों के दौरान, रूसी संघ के 40 घटक संस्थाओं के माध्यमिक व्यावसायिक शैक्षिक संगठनों के 41 छात्रों ने सीखने की प्रक्रिया के दौरान प्राप्त ज्ञान, कौशल और अनुभव का परीक्षण करने के साथ-साथ तैयारी के लिए सैद्धांतिक और अभ्यास-उन्मुख कार्य किए। अखिल रूसी ओलंपियाड।

    प्रतियोगिता कार्यों को 2 स्तरों पर वितरित किया गया:
  • परीक्षण और व्यावहारिक कार्यों के रूप में सैद्धांतिक असाइनमेंट: पेशेवर ग्रंथों का अनुवाद और टीम के काम को व्यवस्थित करने पर असाइनमेंट पूरा करना;
  • फीचर वीडियो फिल्म "मेहमानों के दावे" में प्रस्तुत संघर्ष की स्थिति का विश्लेषण, और एक स्थितिजन्य भूमिका निभाने वाला कार्य - फोन द्वारा एक टूर या होटल का कमरा बुक करना।

प्रतिस्पर्धी आयोजनों के अलावा, अंतिम चरण के कार्यक्रम में उद्योग उद्यमों और पेशेवर संघों के प्रतिनिधियों की भागीदारी के साथ प्रतिभागियों के लिए गोल मेज और सेमिनार शामिल थे। सांस्कृतिक और अवकाश कार्यक्रम प्रदान किए गए - सेंट पीटर्सबर्ग का एक दर्शनीय स्थल दौरा, प्रतिभागियों के लिए एक बैठक शाम, क्षेत्रीय पर्यावरण-पर्यटन के विकास के लिए प्रस्ताव तैयार करने के लिए संचार क्लब की एक बैठक।

26 मई को पेत्रोव्स्की कॉलेज में ऑल-रूसी ओलंपियाड के नतीजे घोषित किए गए। शैक्षिक कार्य के लिए कॉलेज के उप निदेशक कुलिकोव एलेक्सी विटालिविच ने अखिल रूसी ओलंपियाड के समापन पर उपस्थित सभी लोगों को बधाई दी। ओलंपिक के विजेताओं और पदक विजेताओं को FUMO इलुखिना गैलिना इवानोव्ना के प्रतिनिधि द्वारा डिप्लोमा प्रदान किए गए। ट्रैवल कंपनी नेवोस्टिलक्लब की निदेशक एकातेरिना अर्काद्येवना लेबेडेवा ने विभिन्न श्रेणियों में जीतने वाले ओलंपिक प्रतिभागियों को बधाई दी।

    विशिष्टताओं में पेशेवर उत्कृष्टता के अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता 02/43/10 "पर्यटन" और 02/43/11 "होटल सेवा" थे:
  • मैं स्थान - मॉस्को के राज्य बजटीय व्यावसायिक शैक्षिक संस्थान "मॉस्को कॉलेज ऑफ मैनेजमेंट, होटल बिजनेस एंड इंफॉर्मेशन टेक्नोलॉजीज" ज़ारित्सिनो "" (मॉस्को) एकातेरिना सर्गेवना ज़ुरालेवा की विशेषता 02/43/11 "होटल सर्विस" के तीसरे वर्ष का छात्र;
  • द्वितीय स्थान - राज्य बजटीय व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान "निज़नी नोवगोरोड इंडस्ट्रियल कॉलेज" (निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र) की विशेषता 02/43/10 "पर्यटन" के चतुर्थ वर्ष की छात्रा यूलिया अलेक्जेंड्रोवना कोसोवा;
  • तृतीय स्थान - सेंट पीटर्सबर्ग राज्य बजटीय व्यावसायिक शैक्षिक संस्थान "पेत्रोव्स्की कॉलेज" (सेंट पीटर्सबर्ग) एवगेनिया एंड्रीवाना कोर्डन की विशेषता 02/43/11 "होटल सेवा" के चतुर्थ वर्ष के छात्र।

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